- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
宁江二中研修活动及成果简报
松原市宁江区第二中学“国培2015”
主编:邹晶 2015年11月15日
卷首语
秋风送爽,硕果累累。在这个收获的季节我们怀揣着美好的梦想和期待一起走进“国培2015”信息技术能力提升工程的培训,国培远程学习的每一天都会有收获相伴,每一刻都有精彩相随,每一秒都有感动同行。因为这是你我他我们共同学习、进步、成长的大家庭,老师们,“国培”家园的大门已经为您敞开,赶快行动起来加入吧!
2015年9月20日
学情提示:
“国培2015信息技术提升工程”的学习已经开始,请老师们抓紧时间,积极地登录学习,也可参照“远程培训学习时间安排表”进行有计划的学习。
本次培训时间为9月20日到12月15日,时间非常宝贵。
班级学情汇总
截止到10月10日,我校67名参加国培的教师已经全部登录,积极投入到国培学习中来,让我们一起加油吧!
研修培训活动
2015年9月21日,我校开展了国培登录学习的培训活动,指导教师如何尽快的投入到国培的学习中,下图为各位教师认真的参加培训
研修教师交流经验
我校教师学习热情高,经常在教研组进行研修讨论,畅谈收获。
信息技术能力提升汇报课
我校教师积极参加国培学习,信息技术能力有了一定提升,应用于课堂教学,收到良好效果。
教师参加教研活动
我校教师积极参加国培学习,信息技术能力有了一定提升,应用于教研活动,收到良好效果。
领导评课
学校开展汇报课,领导评课。教师们的信息技术能力方面都有了很大收获。
国培收获
我校自国培开始以来,组织了各项培训、学习、交流、研讨、总结、评价活动,各位教师的信息技术能力都有所提升,辅助课堂教学效果明显。
您可能关注的文档
- 历史①必修1.3《从汉至元政治制度的演变》PPT课件.ppt
- 十六课可持续发展课件完整版.ppt
- 反比例函数.ppt
- 原子结构演示文稿1.ppt
- 原子的结构第二课时.ppt
- 口语交际《说话有要针对性,有吸引力,善于打动别人》教学设计.doc
- 口耳目.ppt
- 古诗1、十五夜望月.ppt
- 口语交际《与人交流注意对象、场合,用语文明得体》ppt课件(苏教版七上).ppt
- 古诗接龙文本全A4.doc
- 《JJF 2132-2024荧光紫外灯人工气候老化试验装置校准规范:辐射照度参数》.pdf
- JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 《JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数》.pdf
- JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数.pdf
- 《JJF 2120-2024轮速传感器校准规范》.pdf
- JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
- JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范.pdf
- 《JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范》.pdf
- 计量规程规范 JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
文档评论(0)