2019-2020年五年级语文《钓鱼的启示》同步练习题.docVIP

2019-2020年五年级语文《钓鱼的启示》同步练习题 一　我会读，也会写。 jǔ sàng jiǎo jió xiǎo xīn yì yì （ ） （ ） （ ） 二　我能在书写错误的汉字下做上记号，还能更正呢。 争辨 剧烈 操纵 气求 （ ）（ ） 决择 欣赏 飘亮 捕捞 （ ）（ ） 三　我能迅速地写出下列词语的近义词。] 启示（ ） 突然（ ） 熟练（ ） 迅速（ ） 永久（ ） 告诫（ ） 四　照样子写句子。 例：我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。 1．我（ ）遇到了（ ）诱惑。 2．我（ ）读着（ ）书。 五　下面句子标点加注正确的一组是： 我急切地问道 爸爸 为什么 A 。“，？” B ，“！？” C ：“，？” D ：“？？” 六 根据“我”的心情变化，填空。 当“我”钓到大鲈鱼时，______________；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，____________，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好__________________。事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：______________________________________________。 1．读一读，写一写。 启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得 2．填空 根据“我”的心情变化，填空。 当“我”钓到大鲈鱼时，______________；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，____________，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好__________________。事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：______________________________________________。 3、回答：读下面的句子，写出“我”不想放掉鲈鱼的理由。（括号里的答案供参考） “过了好长时间，……溅起了不少水花。”（这条鱼是“我”好不容易才钓到的。） “啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。”（鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。） “到处是静悄悄的……我再次把乞求的目光投向了父亲。”　（周围没有人，不会受到限制和批评。） 从中体会”我”实践道德的艰难（诱惑难挡）。 4、根据提示，写句子。 三十四年前的那个夜晚是一个（怎么样的）夜晚。（可以写月色，也可以写事情，还可以写得到的启示。） 附送： 2019-2020年五年级语文《长征》同步练习题 一　我能快速地在字典里查出下列带点汉字。 带点的字 部首 还有几画 音序 音节 泥丸 磅礴 二　“五岭逶迤腾细浪”运用的修辞手法是（ ）： A 比喻 B夸张 C两者都是 三　这首诗写了很多长征中的地名，他们是 ， ， ， ， 等。 四　我能给带点词语选择正确的解释。 1．三军： A 陆海空军 B所有的部队 2．走泥丸：A 步行 B跑动 C滚动 3．铁索寒：A 冷 B寒光闪闪 五　我能用自己的语言把诗句意思讲给父母听。 _ 　 1抄写词语 只等闲 腾细浪 走泥丸 云崖暖 铁索寒 万水千山 尽开颜 2填空 （1）“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中的“远征”指 “只等闲”是指 全诗的意思是 。 （2）《长征》诗中写红军长征经过的地方有 、 、 、 、 。 （3）从这首诗中你感受最深的是 3读一读 清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡，望断南飞雁。 不到长城非好汉，屈指行程二万。 六盘山上高峰，红旗漫卷西风。 今日长缨在手，何时缚住苍龙? 第 第