2019-2020年五年级语文下册 生命的药方4教案 西师大版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册 生命的药方4教案 西师大版 第一课时 教学目标：　 1.认识7个生字，会写9个生字。　　2.能正确、流利、有感情地朗读课文，并让学生初步懂得：在生活中，要给孤独者、弱势群体更多的关心与帮助。　　3.学会用不同的方法感悟课文内容。 教学重点：　　认识7个生字，会写9个生字。 教学难点：　　初步懂得：在生活中，要给孤独者、弱势群体更多的关心与帮助。 教具准备：　　生字卡教学过程：　　一、情境导入课件出示：　　小草枯萎，小鸡破壳而出，感受生命的诞生，感受生命的美好！　　教师谈话：有这样一个孩子名叫德诺，不幸患上了艾滋病。简单交流艾滋病的资料。　　读课题，质疑：课文中的药方是什么？ 　　二、初读课文：　　1.师范读课文，生注意画出容易读错的字音。　　2.汇报字音：　　3.根据预习，在小组内交流预习情况。　　4.全班交流：　　5.交流其他预习内容，质疑。　　三、再读课文：　　1.小组内用自己喜欢的方式再读课文。读准字音。　　2.概括文章只要内容： 　　3.理清文章写作顺序。　　四、布置作业，小结：　　熟读课文，练写生字。　　板书设计：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生命的药方　　　　　　　　　　　　　　艾　疗　胎　帐　篷　咳　嗽　鞋　弃 　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时 教学目标：