2019-2020年人教新课标三年级品德与社会上册《大家都在学2》教学设计.docVIP

2019-2020年人教新课标三年级品德与社会上册《 大家都在学2》教学设计 ? 教学目的?? 1.感受学习型社会，体会学习将伴随人的一生； 2.感受不学习就会落伍的道理； 3.观察身边的榜样，从大人们的好学中受到鼓舞。 教学重难点 理解为什么“活到老学到老” 难点突破交流探讨 课前准备?? 设计意图集体智慧 1.调查家人、朋友 （1）近年来新学到了哪些知识； （2）他们现在在学习什么，为什么学； （3）他们还想要学习什么。?? 提示学生通过不同途径调查如，观察、询问等。 通过展示交流使学生认识到成年人也要学习。 教师活动?? 学生活动?? 一、他们在学什么 1.出示教师的学习笔记等学习资料，并说明：这些都是老师平时进行的学习积累。 2.看到老师的学习积累你有什么感受？ 3.你周围的人都在学些什么？ 4.说说自己课外的时间在学习哪些内容？ 5.教师与学生共同总结： 二、他们为什么学 1.你们为什么要学习呢？ 学生自由发言。 学生根据自己的调查进行汇报。 老人在学习 大人在学习 小孩在学习 学习更多的知识 为了兴趣而学习 为了将来……??? 教师活动学生活动设计意图集体智慧 2.可是爷爷奶奶，叔叔阿姨都是成年人了为什么还要进行学习呢？ 3.为学生讲述60岁的老奶奶学习外语的故事。 4.听完这个故事你有何感受？ 小结：具备了终身学习的意识，还要具备终身学习的能力。 三、和大