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2019-2020年人教新课标三年级数学《万以内的加 法和减法》教学设计之一 华南师范大学附属小学 两位数加两位数的连续进位加法一、本单元知识框架 两位数加两位数的连续进位加法 连续进位加法 连续进位加法 三位数加三位数的连续进位加法万以内的加法和减法（二）量 三位数加三位数的连续进位加法 万以内的加法和减法（二） 量 被减数十位不是0的连续退位减法 被减数十位不是0的连续退位减法 被减数十位是0的连续退位减法 连续退位减法 连续退位减法 加减法的验算 加减法的验算 二、单元学习内容的前后联系 本单元的主要内容. 本单元的主要内容 . 连续进位加法 . 连续退位减法 . 加减法的验算 后续学习的相关内容 .四则运算。 . 小数的加法和减法。 已学过的相关内容 . 100以内的加法和减法 . 万以内的加法和减法（一） 三、学生学习情况分析 在学习本单元之前，学生已经会口算两位数加、减两位数（100以内），大部分学生能准备地口算100内的加减法，只有少部分学生口算的速度慢，准确率也有待提高；学生已经会口算或笔算几百几十加、减几百几十。绝大多数学生能正确地计算，有部分学生甚至已经会正确计算三位数的连续进位加法，对于连续退位减只有少数人掌握，但个别学生在不连续进位加和不连续退位减法上有时会忘记进位或退位。 四、单元学习目标