植物的几种主要组织技术分析.pptx

植物的几种主要组织 所在知识模块：生物的结构层次-细胞怎样构成生物体 学科：生物 学段：初中 适用年级： 七年级 学校名称：广西师范大学 制作人/制作团队:进化队（罗怡宁，郭利影，李秋莹，钟炎芳，黄爱琼，陈海霞，覃蔓青，侯鑫鑫） 制作日期：2015/10/16 导入 在人类的世界大家根据自己不同的能力在不同的岗位工作，或者学习知识为将来自己走上工做岗位做准备，那么在植物的世界是否是这样呢？ 营养组织 机械组织 输导组织 植物的各大组织有什么“能力”，又分别在哪里工作呢？ 提出问题 建立假设 提制定实验计划 开展实验 分析结果 得出结论 果皮具有什么功能？ 果皮具有保护作用 设置实验组和对照组 进行对照试验 根据实验计划开展 并观察试验现象 ？ 保护组织功能的探究实验 果皮完好无损，并且新鲜 A B 放在相同的环境中 实验结果：B组的苹果先腐烂，A组的苹果之后腐烂。 保护组织功能的探究实验 为什么会产生这样的现象？ 保护组织功能的探究实验 A B 果皮完好无损 果皮有损伤 结论：果皮具有保护作用。 各大组织的功能 分生组织 营养组织 机械组织 输导组织 保持分裂能力 储存营养物质 支撑和保护作用 运输水、无机盐和有机物 各大组织的分布位置 分生组织 营养组织 机械组织 输导组织 茎尖、根尖。 根、茎、叶、花、果实、种子。 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮。 根、茎、叶。 保持分裂能力 储存营养 保护组织 保护作用 支撑和保护 根、茎、叶表面的表皮细胞。 运输水、无机盐和有机物 产生 产生 分生组织通过细胞分裂和分化，形成保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。 作业 根据我们课上的探究实验也做出几个探究其他各大组织功能的实验。 谢谢