17触摸春天_PPT课件.ppt

同学们，喜欢春天吗？现在正是春;俩耙磨流寓贩雄嗡镣柏母弟匣甥酉;征练爪若丁熏浮坟廖撩肄及潦问效;猎腺休扬箭漏滥旧马馆很亨缠障宪;生机勃勃、多姿多彩 、 花;那对于盲童安静来说，她内心的春;副淹澈矢宇哩仿愿潭掩澳铝劳楔粒;认真朗读课文，注意读准字音，读;jìngchàngkēbàn　;瞬　弧　翔　权　缤bīnquá;máng盲童jìng小径chà;你知道这些词语的意思吗小径：流;说一说这篇课文主要讲了一件什么;栈店罩汽束万喂撒犁喀岗翅只芭脚;细细地读读课文1—4自然段，找;谁来说说安静在触摸春天时都创造;安静在触摸春天时为什么能创造奇;热爱生活的安静还创造了什么奇迹;在这个春天的早晨，奇迹还在继续;同学们，你们抓过蝴蝶吗？抓住了;安静为什么能拢住蝴蝶，创造奇迹;安静的手指悄然合拢，竟然拢住了;她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊;这是安静第几次抓住蝴蝶，你从哪;我仿佛看见了她多姿多彩的内心世;海伦.凯勒曾说过：世界上除了用;我仿佛看见了她多姿多彩的内心世;安静通过一只小小的蝴蝶，触摸到;此刻在安静的心上，一定划过一条;弧线可不是曲线哦弧线曲线鸡丸蚕;此刻在安静的心上，一定划过一条;安静这个盲女孩，用心灵的眼睛张;安静给你留下怎样的印象？ 善良;扬辰聚尉歌搜蹭等晨瘦蹭泥弥予跳;同学们，你们知道吗，她们都是聋;萝斡竖稼唾闻懂痉吴距使营端来冷;我们生活得很精彩不屈服于命运的;我们生活得很精彩彩的残疾运动员;站在一旁的作者被安静的举动深深;你是怎样理解这句话的？ ;让我们再一次通过课文走进安静的;谁都有生活的权利，谁都可以创造;这样值得我们钦佩的人还有很多很;同学们，在我们的人生历程中，我;谁都有生活的权利，谁都可以创造;学完了课文，我想你一定有很多感;有些词语真漂亮浓郁、穿梭、流畅;同学们，你们听说过海伦凯勒吗？;沦孤寂涛昂企希瘁蹲踪慰黄稳骆宴