装在套子里的人98377032.docVIP

《装在套子里的人》导学案 【学习目的】 能了解写作背景，学习分析并理解别里科夫“装在套子里的人”的典型形象和典型意义。 学习理解小说中环境与人物性格的关系，能理解小说的主题。 学习品味语言的讽刺意味，能把握契诃夫小说的总特点——幽默与讽刺。 【学习重点】 1、学习小说中幽默、讽刺手法及细节描写作用。 2、能理解别里科夫这一人物形象及典型意义。 3、别里科夫为什么能辖制全球？能辖制全球的别里科夫为什么又胆小怕事、一副可怜相？ 【学习难点】 学习理解小说中环境与人物性格的关系，能理解小说的主题。 【学习课时】5课时 第一课时 【预习导学】 知识链接 1、走进作者 契诃夫（1860-1904）是19世纪 最后一位杰出的 作家，优秀的短篇小说家和剧作家，有“ ”称号。他一生只活了44岁，但在25年的创作活动中，写下了七八百篇短篇小说和中篇小说，还有十几个独幕剧和多幕剧。 2、作品 他的作品取材极为广泛，对社会各个阶层都作了非常真实而深刻地描写。他的思想和创作随着当时的政治斗争而不断发展。他善于以简练的手法、幽默的笔调，从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。 ⑴揭露小官吏的卑躬屈节：《一个小公务员之死》（又名《小公务员的死》，短篇小说，1883年） ⑵嘲笑见风使舵的奴才：《变色龙》（短篇，1884年） ⑶描写劳动人民的贫困和痛苦生