2010届高考语文知识点复习语言知识和语言表达-标点符.docVIP

第三节 标点符号 【考点说明】 正确使用标点符号是语文能力的较高层级，属D级：表达应用。 【复习策略】 这一考点在停考了五年后又于2004年列入考试范围，教育部考试中心余闻先生在《2004年高考语文科〈考试说明〉的说明》中指出：“高考对于标点符号的考查，一般带有较高程度的综合性和技巧性。”也就是说，标点符号题有一定的难度，考的是对标点符号的综合性的掌握，这里面又有一定的技巧性。复习时要弄清标点符号的基本用法，考试时既要注意标点符号的基本用法，又要注意句意。 【题型例析】 例1．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（2004年全国高考题第5题） A．对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思(BULATS)考试》，也已由国家人事部考试中心推出。 B．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪? C．19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行…… D．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书