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一、根据读音填字组成词语。 1.jiàn　(　　)　(　　)　(　　)　(　　) 2.qí　(　　)　(　　)　(　　)　(　　) 二、给加点的字选择正确的读音。 宦官(huàn　chén)　(shú　shǔ) (jiàn　jiān)　(pō　bó) 例:一(枝)(绽放)的红杏 1.一(　　)(　　　) 2.一(　　)(　　　) 3.一(　　)(　　　) 4.一(　　)(　　　) 四、选择正确的答案写在括号里。 1.下列作者、朝代、作品不一致的一项是(　　) A.苏轼　　　 B.杨万里　　 C.韦应物　　 2.下列诗句中不是描写春天景色的是(　　)　 A.,万紫千红总是春。 B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 C.春风又绿江南岸,明月何时照我还? 五、先理解加点词语的意思,再体会诗句的含义。 1.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 怜:　　　　　:　　　　? : 2.春风又绿江南岸,明月何时照我还? 绿:　　　　　:　　　　? : 3.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 应:　　　　　:　　　　? : 六、根据课文内容填空。 1.《滁州西涧》前两句写景,爱　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.《送杜少府之任蜀州》是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.《泊船瓜洲》是　　　　　　　　,反复改用十多次选用“　　,突出春天的勃勃生机。诗人借“　　　　　　　　　　　　　 七、开心阅读。 (一)课文再现。 　　　　　? ,小扣柴扉久不开。 　　　　　　　,　　　　　　　 1.把诗句补充完整。 2.这首诗是　　　　　　　 3.看到这一枝开得正旺的红杏,我想到了　　　　　　　　　 4.这首诗表达了诗人怎样的情感?你是从哪句诗体会出来的? 5.你还知道哪些描写春天的诗句? (二)课外阅读。 赠　　 [唐]李　 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 1.这首诗是　　　　　　　　 2.给加点的字选择合适的意思。 (1)李白乘舟将欲行。(　　) A.　B.,希望　C. (2)不及汪伦送我情。(　　) A.,跟　B.,乘　C. 3.“桃花潭水深千尺”这句诗运用　　　　,突出表现了　　 八、习作。 诗人将自己的所见、所闻、所感抒写成一篇篇佳作。你是不是一个爱观察、爱动脑的孩子呢?最近你观察到了什么?把你观察过程中的新发现写下来吧。题目自拟,450字左右。 参考答案