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上海率先基本实现现代化的若干问题 同济大学 诸大建 上海新世纪需要提交的两个答卷 如何实现生产力的跨越式发展 工业化\信息化\生态化 如何率先基本实现现代化 人的发展\综合资本\社会组织 中国现代化的第三步发展战略 1980-1990：脱贫（第一个翻番） 1991-2000：进入小康（第二个翻番） 2001-2050：全面建设小康社会（再翻两番） 需要思考的四个问题 什么是传统意义上的现代化 如何理解当代意义上的现代化 上海的现代化现在处于什么水平 上海如何率先实现综合导向的现代化 1.现代化概念的当代变革 1.1九十年代的发展反思 九十年代是发展反思的年代 1992年的环境与发展里约会议 1994年的社会发展会议 1995年的世界妇女大会 1996年的人类居住会议 2000年的世界首脑会议 21世纪要建立发展新模式 从数量型现代化到质量型现代化 1.2传统的观念:增长导向的现代化 世界银行的人均GDP指标 五个经济世界的分类（经济型现代化） 传统现代化的问题以及修改 美国社会学家英克尔斯的10项标准 现代化与前现代化世界的分类 按照人均GDP对现代化水平的划分 1999的世界经济发展状况(PPP) 从经济增长到人类福利 人们常常将经济的快速增长视为发展的首要指标。然而，仅以国民核算表计算的经济增长作为发展的尺度已经难以令人满意。更加重要的应该是福利。它包括消费、人类发展、环境可持续性及其质量、分布与稳定。 ——世界银行《增长的质量》（2001） 经济增长与生活质量的变化 生活质量指标 1.3传统的修正：英克尔斯10项指标 人均国民生产总值3000美圆以上 农业产值占国民生产总值比例低于12-15% 服务业产值占国民生产总值的比例在45%以上 非农业劳动力占总劳动力的比重在70%以上 识字人口的比例在80%以上 大学入学率在10-15%以上 每名医生服务人数在1000人以下 平均寿命在70岁以上 城市人口占总人口的比例在50%以上 人口自然增长率在1%以下 1.4最近的变革:综合导向的现代化 世界银行的世界发展指标（五个方面） 世界银行的质量发展指数（GDP指数+人文发展指数+环境发展指数） 联合国的可持续发展指标（四个方面指标） 联合国开发署的人类发展指数（三个指标） 2.综合发展观的基本要素 2.1人类发展的水平与指数 人类发展指数 高人类发展(0.8-1.0) 中人类发展(0.5-0.79) 低人类发展(0.0-0.49) 人类发展的水平与指数 收入:用购买力评价计算（100-40000美圆） 寿命:人均预期寿命（25-85岁） 教育:综合入学率（0%-100%） 成人识字率(三分之二权数) 小学\中学\大学综合入学率(三分之一权数) 1999的世界人类发展状况 国际社会要求到2015年的发展目标 1996年OECD组织提出的六项指标 经济(1)：减少贫困人口 社会(4)：普及初等教育、消除性别歧视、保证母婴安全、提供生育保健 环境(1)：要确保2015年目前资源环境损失的趋势能在国际范围内和各国范围内得到扭转 2000年千年首脑会议提出的指标 2.3社会治理的发展能力 社会资本与治理结构 治理结构：为公益而通过正式或非正式的传统和制度来行使权威。包括发言权和责任度、政府有效性和减少管制、法治和对腐败的控制。 社会资本：对高质量增长起到积极作用的非正式机构。属于这方面的现象包括信用、集体准则、选举、公民投票的参与以及各种社会团体的横向联合活动。 良好治理能解释发展差异 人均收入与减少管制（例如行政审批） 政府有效性 这包括决策和提供公共服务的质量，且没有太多的管制负担。 识字率与法治和对腐败的控制 法治 这包括对财产权的保护，司法的独立性和对腐败的控制。 腐败 通常被定义为滥用公共职权以谋取私利。 预期寿命与发言权及责任感 发言权及责任感 这包括公民自由和出版自由，以及政治稳定 3.上海现代化的实现程度 3.1传统现代化的实现程度 应用人均GDP指标的衡量 应用英克尔斯指标的衡量 应用人均GDP指标的衡量 人均GDP用购买力平价(PPP)计算 上海1999年为15516美圆（国内第一） 高于上中等收入国家平均水平（8320美圆） 为高收入国家平均水平的63.5%（24430美圆） 在世界206个国家和地区中排45位 ——世界银行2001年发展报告 上海人均国民生产总值的变化 应用英克尔斯指标的衡量 上海已经100%地实现传统现代化 全国实现状况为72.3% 北京实现程度为96.5% 天津实现程度为92.3% 重庆实现程度为66.5% （根据牛文元2001年资料） 3.2上海人类发展指数的达标情况 上海1997年为0.877 （国内第一） 进入世界