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中国行政改革的宏观分析
1.建设社会主义核心价值体系的原则 ?坚持以人为本,充分体现人文关怀。 ?坚持重在建设,着力铸就人们的精神支柱。 ?坚持尊重差异、包容多样,有效引领社会思 潮。 ?坚持持之以恒,在不断积累中壮大主流意识 形态。 (三)努力学习实践社会主义核心价值体系 2.全社会共同推动社会主义核心价值体系建设 ?把社会主义核心价值体系贯穿于经济、政治、 文化、社会建设各个领域。 ?把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。 ?把社会主义核心价值体系融入精神文明建设 全过程。 ?把社会主义核心价值体系体现到制度设计、 政策法规制定和社会管理之中。 1)把社会主义核心价值体系贯穿于经济、政治、文化、社会建设各个领域 ?贯穿于经济建设,即把建设核心价值体系的任务纳入经济发展目标、发展规划和政策制定之中,融入发展社会主义市场经济之中,形成有利于社会主义核心价值体系建设的利益导向、竞争机制和市场环境。 ?贯穿于政治建设,即把建设核心价值体系的任务同发展社会主义民主政治结合起来,把依法治国与以德治国结合起来;把社会主义核心价值体系的要求纳入相关法律法规之中,提高人们践行社会主义核心价值体系的自觉性。 ?贯穿于文化建设,即把建设核心价值体系的任务落实到宣传思想文化工作的各个领域和各个方面,唱响社会主义核心价值体系的主旋律;坚持以文化人,推出更多体现社会主义核心价值体系的优秀精神文化产品。 ?贯穿于社会建设,即把建设核心价值体系的任务落实到解决民生问题的各项工作之中,统筹协调各方面利益关系,维护社会稳定,促进社会和谐。 2)把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程 建设社会主义核心价值体系,必须从青少年抓起、从学校教育抓起。要把社会主义核心价值体系纳入国民教育总体规划,积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法,切实做到进教材、进课堂、进学生头脑。 把社会主义核心价值体系渗透到学校教育、家庭教育、社会教育各个环节,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。 3)把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程 要把社会主义核心价值体系体现到媒体宣传之中。 要把社会主义核心价值体系贯穿到群众性精神文明创建活动之中。 把社会主义核心价值体系融入人们的日常生活之中。让人们在实践中感知、领悟和认同。 在社会主义荣辱观的践行中树立高尚的思想道德情操 高尚的思想道德情操,是社会主义荣辱观的具体体现。社会主义、共产主义道德是以集体主义和全心全意为人民服务的精神为本质特征的。它要求个人的、局部的、暂时的利益服从集体的、全局的、长远的利益。 社会主义核心价值体系突出强调的马克思主义集体主义价值观,即将个人利益和集体有机结合起来,承认集体和个人的价值主体和利益主体地位。要反对忽视个人的价值,用社会主义荣辱观规范他们的行为,努力提高人的思想政治素质和道德水平, 在社会主义荣辱观的践行中树立高尚的思想道德情操。 4)把社会主义核心价值体系体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中 社会主义核心价值体系,是社会主义制度的本质反映,应当在具体制度的设计安排中得到充分体现; 促进社会主义核心价值体系的要求转化为政策制度,使经济、政治、文化、社会等方方面面的政策都有利于社会主义核心价值体系建设 促进社会主义核心价值体系的要求转化为法律规定,用法律的权威来推动社会主义核心价值体系建设。 二、社会主义“反腐倡廉”建设 (一)“腐败”是一个世界性问题 ?腐败问题是一个世界性的问题 ?纵观人类历史,在国家经济起飞期和社会转型期,是腐败的普遍高发期。 ?2009年全球清廉指数排名.doc “透明国际”(TransparencyInternational)即“国际透明组织”,简称TI,是一个非政府、非盈利、国际性的民间组织。 “透明国际”于1993年由德国人彼得·艾根创办,总部设在德国柏林,以推动全球反腐败运动为己任,今天已成为对腐败问题研究得最权威、最全面和最准确的国际性非政府组织,目前已在120个国家成立了分会。它的研究结果经常被其他权威国际机构反复引用。 “透明国际”立场中立,不依附于任何政治党派,所作的全球反腐败报告每年发布一次,目的是提高全球各界对腐败危害性的认识,督促各国积极采取相应对策。衡量世界各国和地区的腐败状况,“透明国际”是以CPI(清廉指数)和BPI(行贿指数)构成的腐败指数来进行评估的。 该组织又在2009年对全球180个国家的腐败情况进行了评估和打分,评分为10分制, 最低为0分,最高10分。 8.0~10.0之间表示比较廉洁; 5.0~8.0之间为轻微腐败; 2.5~5.0之间腐败比较严重; 0~2.5之间则为极端腐败。 2009年全球清廉指数排名 新西兰9.4分,第1名 丹
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