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内蒙古大学计算机技术硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标 计算机技术是综合运用计算机科学理论、各种应用技术以及工程方法，把计算机技术与工程实践相结合，并解决工程实践中实际问题的专业领域。内蒙古大学计算机技术硕士专业学位研究生教育面向国家和区域社会经济发展，培养高层次应用型的计算机技术和管理人才，能在企业、事业、技术和行政管理等单位从事相关工作。 具体要求为： 1. 拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2. 掌握计算机技术领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段，了解本领域的技术现状和发展趋势；能够描述工程实际问题，建立适当的计算模型，具有较强的解决本领域实际问题的能力；具有团队合作能力，能够胜任本领域高层次工程技术和工程管理工作。增强创新创业能力。 3. 较熟练地掌握一门外国语。 二、培养方式和学习年限 培养方式 1. 本领域采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程设置以工程实践类为主，突出理论与实践紧密结合、前沿技术与现实需求结合。计算机技术实践要求学生直接参与工程项目实践，完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作，并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。 2. 双导师制培养方式。聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与研究生培养工作的各个环节，包括参与课程教学和前沿讲座，对学生的工程实践进行联合指导，协助校内导师进行毕业论文指导等。 3. 课程考核分为闭卷考试和课内实践考核两种形式，重在考察学生运用专业知识发现、分析和解决实际问题的能力。 学习年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。 三、课程设置及学分要求（计算机技术硕士专业学） 课程体系由必修课、选修课两部分组成，除课程学习外还安排有专业实践环节部分。总学分要求为不少于34学分，其中课程学习不少于30学分，包括必修的学分18学分，选修学分不少于12学分；专业实践4学分。 类别 课程名称 周学时 总学时 学分 开课学期 任课教师 （职称） 备注 公共必修课 外语（专硕） 3 1 中国特色社会主义理论与实践研究（专硕） 2 1 专业必修课 算法基础 4/64 4 1 王俊义、周建涛 计算机数学基础 3/48 3 1 李强、刘铁英 Web框架技术与应用 3/48 3 1 马明、赵俊峰 人工智能 3/48 3 2 侯宏旭、飞龙 专业 选修 课 ︵ 含跨 学科 课程 ︶ 信息安全 3/48 3 2 张俊星、马学彬 移动应用开发 3/48 3 2 马颖东、张学良 数据挖掘 3/48 3 2 魏宏喜、吴伟 无线通信与网络 3/48 3 2 黄宝琦、李乌云格日乐 分布式数据库 3/48 3 1 高维、崔波 四、专业实践 专业实践方式 由校内导师、课题组结合所承担的科研课题，安排学生的专业实践环节；或依托本领域的研究生联合培养基地，在校内外导师的共同指导下，结合工程实际岗位去现场进行专业实践；或研究生结合本人的就业去向，自行联系现场实践单位。 专业实践考核 计算机技术专业学位研究生按照培养方案要求，与导师一起制订专业实践计划，列出专业实践的具体内容。专业实践结束后需提交《内蒙古大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》，完成1篇不少于5000字的专业实践总结报告，并在学院内进行交流。 各研究所组织专业实践考核小组根据研究生的专业实践工作量、综合表现及实践单位的反馈意见等，按“优、良、中、及格和不及格”五个等级评定专业实践成绩，经学院审核通过后，填写《内蒙古大学全日制硕士专业学位研究生专业实践结果汇总表》，报研究生院备案，给予相应的专业实践学分4学分，不及格者不计学分需要重新参加专业实践环节。 五、学位论文 学位论文是专业学位硕士研究生培养过程中的重要环节，通过学位论文工作培养研究生独立工作和综合分析的能力，培养研究生发现问题、解决问题、并将解决办法用清晰的逻辑表达的能力。研究生应在导师的指导下，用不少于半年的时间独立完成硕士学位论文。具体要求如下： （一）论文选题要求 研究生在导师指导下于第3学期初完成论文选题工作。学位论文选题应直接来源于应用课题、工程实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际或潜在的应用价值。同时，选题要有一定的技术难度和工作量，要具有一定的理论深度。主要可从以下几个方面选取： 企业信息技术攻关、改造、技术推广与应用。 新系统、新设备、新产品、新方法、新技术的研发。 引进、消化、吸收和应用国外先进信息技术项目。 信息技术领域的应用基础性研究和预研专题。 计算机工程项目的设计与实施。 其他相关课题。 研究生应在导师指导下撰写开题报告，开