在这次学习中。班主任朱亚丽老师精心安排了国内知名教育专.docVIP

在这次学习中。班主任朱亚丽老师精心安排了国内知名教育专家学者来为学员们作报告。有蒲淑萍、方勤华、刘小先等，他们精彩的报告每次都赢得热烈的掌声。 刘冬梅教授为学员们讲的《学校事故及其责任承担》报告。  刘老师还通过案例告诉学员们一些以前不曾知道的法律知识 闫德明老师讲的《中小学数学课例研究 》中说到：不是每一个贝壳里都有珍珠，但珍珠一定出现在贝壳中，不是每个人努力都会成功，但成功的人一定很努力！ 闫老师强调： 　　　　 顾亚龙老师给学员们讲了一节小学数学《年 月 日》。充分的体现出了新课标对课堂的要求。 对新课标对数学学习要求也做了陈述 王茝老师的课幽默，语言精练。从讲课中就能知道王老师博览群书，文学造诣的深厚。 王老师告诉学员们，要多读书，多好书。并推荐给学员要读的书目：诗经、论语、史记、唐诗宋词、四大名著、鲁迅作品、毛泽东选集这些好书。最后用自身的感悟结束讲座。 2016年10月31日，全体学员在学院导师的带领下分别来到自己的跟岗单位，进行对接，开始我们为期20天的跟岗实践学习，期待我们学习取得更大的进步。 学习心得1 ------牛牧青 通过这次“国培计划”培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。 　　经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。 教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。 如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。 我还认识到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课，要做到两个关注：一是：关注学生。二是：关注数学。 通过这些天的学习，，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。 学习心得2 ------王艳玲 有幸参加了“国培计划”小学数学教师置换学习。通过学习，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的认识和体会。在多元化社会背景下,在一个以学习为主题的时代发展中,“国培计划”为小学教师提供了学习和交流的平台，短暂的培训匆匆而过，联系本人的实际谈谈对这次学习的认识。 1、谈谈对备课的认识??????????????? ? 备课是上好课的关键，可以说任何一堂成功的课都是由精心备课而来。随着新课程实践向纵深发展，“教书”这一概念发生了深刻的变化。教师的“教”已不再是单纯传授，讲析，而是引导、组织、参与、讨论等的综合；“书”也不再是单纯的教科书，而是所有的书，包括电视、电影、网络、报刊杂志，特别是生活这部大书。那么新课程背景下的备课也必然发生巨变，谁来备、备什么、怎样备，这些都是教师们亟待解决的问题。韩立福老师的《怎样备好一堂课》给我们指明了方向，使我们认识到上好一节课的前提是必须备好一节课。??? 2、谈谈对上课的认识。??? 在新的教学时代，在今天课改的大环境下，数学教师如何才能上好一节数学课？我认为最重要的是：教师应进行角色转换，应从传统的知识传授者角色向学生的导师、学生自主学习的促进者、课程的开发者、合作者、信息资源的设计和查询者、学生的学术顾问、研究者和学习者等角色转变。我们要向40分钟要质量，追求教学的有效性（即：有效果、有效率、有效益）。韩立福老师在讲座中为我们详细的介绍了如何上好一节课以及在当前的课堂教学中教师存在的困惑。给我们展示了如何上好一节课的全部过程。当然到底如何上好课，还有更多的方面值得我们每位教师去关注，去思考、去探索，毕竟教育是与我们每个人的生存和发展息息相关的。??? 3、谈谈如何处理课堂教学预设与生成的关系。??