(陕西师范大学)氢气的制取和性质.doc

中教实验报告 学院：化学化工学院 班级：2010级化学一班 姓名：周邦涛 学号 实验三、氢气的制法与性质 实验操作人：周邦涛 实验日期： 2013年3月26日 实验目的与要求： 熟悉启普发生器的原理和构造，掌握其操作技能； 掌握演示H2的性质实验和安全操作技能； 初步掌握H2还原CuO实验的方法。 实验原理： 许多活泼金属，如铝、铁、锌等，都很容易与盐酸或稀硫酸起反应放出氢气。实验室就是利用了这个原理来制取氢气的。实验室不用铝或铁与酸反应制取氢气，是因为铝和冷的稀硫酸反应太慢，普通铁与稀酸反应生成的氢气含有硫化氢等杂质。同样，不能用盐酸代替硫酸，由于盐酸挥发，使制得的氢气中含有氯化氢气体。所以，综合考虑，本实验选用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应式如下： 为了加速锌粒和稀硫酸的反应速度，向稀硫酸中加入少量硫酸铜溶液，使其形成Zn-Cu原电池，加速反应速率。 实验仪器及药品： 启普发生器、烧杯（500mL、150mL、50mL）、水槽、橡皮管、试管及试管夹、玻璃导气管、玻璃尖嘴管、铁架台（配铁夹）、凡士林、塑料瓶、玻璃棒、酒精灯、棉线丝、火柴、蒸发皿（盛皂液）、石棉网、洗瓶；洗涤剂溶液、CuSO4溶液、锌粒、稀H2SO4（1：4）、氧化铜。启普发生器及其原理： 基本构造：启普发生器常被用于固体颗粒和液体反应的实验中以制取气体，它由球形漏斗、容器和导气管三部分组成。如右图所示： 基本原理：将仪器横放，把锌粒由容器上插导气管的口中加入，然后放正仪器，再将装导气管的塞子塞好。接着由球形漏斗口加入稀盐酸。使用时，扭开导气管活塞，酸液由球形漏斗流到容器的底部，再上升到中部跟锌粒接触而发生反应，产生的氢气从导气管放出。不用时关闭导气管的活塞，容器内继续反应产生的氢气使容器内压强加大，把酸压回球形漏斗，使酸液与锌粒脱离接触，反应即自行停止。使用启普发生器制取氢气十分方便，可以及时控制反应的发生或停止。 启普发生器的优点：反应随开随用，随关随停。 启普发生器的特点： 1.实验前，必须检验装置的气密性。 2.只适用于不溶于水的块状或颗粒状固体与液体发生的反应。 3.可以通过调节压强，控制反应速率与进程。 4.反应不能太剧烈，也不能放出大量的热，更不能进行加热。 5.生成的气体要求微溶于反应溶液，或不溶于反应溶液。 6.在移动启普发生器时，手应该握住蜂腰部位。 五、实验内容及步骤： 氢气的制取： 1.装置漏水性的检验：旋紧启普发生器玻璃半球上的出液口处的旋塞，打开导气管上的活塞，从球型漏斗口处加入一定量的水，使水的高度刚好没过出液口的顶部，观察出液口是否漏水。 2.装置气密性的检验：如果装置不漏水，关闭导气管上的活塞，从球形漏斗口继续加水，使球形漏斗内的液面高于其1/2，并做一记号，等待2--3分钟后观察液面是否发生变化，如果发生变化，则表示气密性不良，则应该检查导气管活塞处（若漏气，可涂抹适量的凡士林）、导气管橡胶塞处（若漏气，可用力旋紧）、球形漏斗与容器的磨口部位（若漏气，可涂抹适量的凡士林）。 3.实验药品的装入：在装药品之前，应该用玻璃纤维缠绕球形漏斗与蜂腰部位的接触处，以防止锌粒落入玻璃半球内（切勿使玻璃纤维粘在球形漏斗磨口部位）。将仪器倾斜一定的角度或平放，用钥匙取60粒锌粒，均匀的铺在玻璃纤维周围。平放仪器，将导气管插上并旋紧，关闭活塞，从球形漏斗中加入一定量的稀硫酸(没过锌粒表面即可）。 氢气的性质： 1.氢气的收集及验纯： 打开活塞，使反应液缓慢流下，等气泡均匀产生后，用排水法收集一小试管氢气，靠近酒精灯火焰，放开拇指，如有尖锐的爆鸣声，证明氢气不纯，则应继续收集，直至只发出轻微的“噗”声为止。 2.氢气在空气中燃烧： 检验纯度后，在导管上连接一尖嘴玻璃管，点燃后，在深色背景下，可明显看到氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰。在火焰上放罩一个干净烧杯，片刻烧杯内壁就有液滴顺壁流下。 3.氢气与空气混合爆鸣： 取一小塑料瓶，在底部凿一火柴梗粗细的小孔，食指堵住小孔，排水法收集满氢气后，口部垫上石棉网以保证空气畅通。点燃火柴，放开手指，捅破水膜，点燃氢气，发生爆鸣，并将塑料瓶冲起一定的高度。当氢气与空气体积比为2：5时，爆鸣声最大。 4.氢气吹肥皂泡： 取少量洗涤液用蒸馏水配成溶液，用橡胶管在洗涤液中蘸一下，管口仍朝下，慢慢开通氢气流，待气泡产生后，将导管口朝上，轻轻摆动或用嘴吹气，是泡泡脱离，用火在上方点燃，随着“噗”的一声，伴有黄色火焰产生。 5.氢气还原氧化铜：取一硬质大试管，在底部平铺一层薄薄的氧化