企业伦理学教材述评(教材评述).docx

《企业伦理学》教材述评——魏强企业伦理学是一门研究企业道德的学科，是对企业道德现象进行分析、归类、描述和解释的学科。20世纪80年代末以来，几乎所有的西方管理学教材都专门讨论“企业社会责任和企业伦理”，这不仅仅成为成为管理学的新构成内容，许多美国一流商学院纷纷成立企业伦理研究中心，从而可以看出信托研究中心开展企业伦理教学与研究，已成为一流商学院在竞争中谋求发展的重大战略举措。而在市场经济条件下，企业伦理是企业经营行为与社会关系的基础，在一定程度上是社会伦理的灵魂和核心。市场经济是法治经济，更是道德经济，发达的市场经济必须有先进的企业伦理为之做支撑。只有这样，市场经济才会有序、有活力，才会低成本、才会安全，才会有真正的和谐社会。教材概述（课程框架图可参见附件一、二、三）本《企业伦理学》教材由三部分共10章组成，具体如下：第一部分（1-3章）是企业伦理学的基础。第1章讲述了企业伦理学概论，主要回答企业伦理学是什么以及为什么要学的问题。第2章讲述了企业社会责任，即从企业社会责任的内涵引出企业道德责任，并从企业应该为使社会变得更美好作出贡献、企业对社会有巨大的影响力、市场机制有局限、法律存在不足、道德有独特的调节作用、企业是道德行为主体六个方面回答为什么企业应该履行道德责任的问题。第3章讲述了企业道德推理。既然企业应该履行道德责任，那么，如何评价企业的目标、政策、决策、行为是否符合伦理要求，如何知道企业是否履行了道德责任，就变得很重要。第3章通过阐述功利主义、权利论、公正论、关怀论、美德论、企业伦理原则与规范，借助于这些伦理学理论、原则和规范，可能对企业的目标、政策、决策、行为进行伦理评价。第二部分（4-8章）是企业经营中的伦理问题。这一部分是企业伦理学概念、理论在企业经营中的具体应用。第4-8章分别讨论市场营销、人力资源管理、会计、环境保护、国际经营中的伦理问题和伦理要求，并初步教授如何进行伦理评价。第三部分（9-10章）是企业道德建设。关心企业伦理，不仅仅是因为要了解企业为什么有道德责任，也不仅仅是为了掌握评价企业伦理问题的理论和方法，更主要是因为希望能够提升企业道德。第9章从现代管理理论中的伦理内涵、道德对管理的促进作用、基于卓越道德的竞争优势三个方面及中国、日本、美国优秀企业的成功实践阐述道德与利益结合的必要性与可能性，并从战略慈善、战略企业社会责任角度论述道德与利益相结合和途径。第10章从组织外部环境、企业及个人三个层次讨论影响组织中个人道德选择的因素及企业道德建设的途径。具体见课程框架图（课程框架图可参见附件一、二、三）：对于教材学习过程中的几点评论通过对教材的通读及课程知识点框架的系统梳理，对于《企业伦理学》课程从感性到理性有了较深的认识和提高，具体如下：首先，《企业伦理学》教材比较全面的讲述了关于企业伦理知识的基础、企业在经营中面临的伦理问题以及如何加强企业道德建设的措施和途径。教材根据近年来企业伦理学教学和研究的环境变化，适时进行了较大幅度的修改和变化。如专门增加了“环境保护中的伦理问题”，道德行为与非道德行为、道德推理的必要性，增加了企业财务中的伦理问题、咨询中的伦理问题等内容，修订了企业伦理学的任务和学习企业伦理学的意义等内容，并结合实际情况增加了“齐二药”事件、欧典地板、安然公司文化、巨人网游、东航返航等诸多案例，对于在当前时期能够系统的学习企业伦理学有十分重要的作用和意义。当然，作者在编写《企业伦理学》课程时，也许限于篇幅或其它原因，某些内容仍有待进一步加强。（以下内容限于笔者水平，仅代表个人意见）第一、在第一部分企业伦理学基础部分，第2章企业社会责任中更多的列举和堆积了许多国际上该领域研究者的观点和论述，这对于了解相关概念或观点有较好的普及作用，但对于企业社会责任本身的理解则显的较为空洞，缺乏作者自身明确的观点。第二、对于第二部分经营中的伦理问题，第6章会计中的伦理问题而言，作者只是简单的将会计的定义、会计人员的职业道德、国外会议人员职业道德准则、我国会计人员职业道德准则进行了罗列，这对于学习企业伦理学而言，尤其是会计部分的内容显得较为枯燥。其后，本教材作者对于企业财务中的伦理问题也仅列举了“会计信息失真”这种单一情况作为会计伦理问题。而事实上，“会计信息失真”这类会计上的伦理问题虽较有代表性，但其他会计活动中的问题，如融资活动失范、企业恶意收购兼并等行为等都与会计伦理相关，教材作者可考虑提及并简述。第三、在第三部分企业道德建设内容中，本教材作者主要通过9、10两章道德与利益的结合和企业道德建设进行较为原则和抽象的阐述，但对于实际工作，尤其是要构建企业社会责任体系中要得到具体应用仍有一定的距离。如果作者能安排1-2个较为贴近实际、有关企业社会责任体系构建的具体案例，并将案例辅助以本书理论进行系统分析，这不仅