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管 理 信 息 系 统 实 验 报 告 实验名称 一、实验目的 通过“信息系统设计”实验，联系所学的管理信息系统开发的原理、技术、方法、工具和步骤，以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识，亲身体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容，训练独立从事开发管理信息系统的能力。 二、实验任务 要求学生按照下面给出的实验背景和要求自行分析设计出一个学生成绩管理子系统。 1、 功能要求： 1） 根据教师提供的成绩登录学生成绩 2） 根据奖学金评定办法提出获得总成绩和单科成绩奖学金获得者名单 3） 根据升留级条件提供留级、退学、补考生名单（补考者注明补考时间、地点） 4） 打印学生成绩单 5） 打印教师行课表，包括：教师号、教师名、职称、课程名、课时数 2、约束条件 1）奖学金评定办法： 特等奖（1500元）：各科平均成绩92分以上，单科成绩不低于85分，英语平均90分以上。 一等奖（1000元）：各科平均成绩90分以上，单科成绩不低于85分，英语平均85分以上。 二等奖（800元）：各科平均成绩88分以上，单科成绩不低于80分，英语平均80分以上。 三等奖（500元）：各科平均成绩85分以上，单科成绩不低于75分，英语平均80分以上。 2）留级、退学、补考规定： 调查我校退学、留级、补考办法，按我校规定执行。 三、实验准备 　 1、对前面实验内容进行仔细分析，了解功能需求； 2、复习所学数据库语言知识； 3、明确项目的目的、业务范围、主要任务、必要性和可行性； 4、制定项目工作计划，主要确定项目各部分的开发任务、人员分工、估计开发进 度； 5、调查业务流程，熟悉各业务模块间的联系。 四、实验过程 1、对实验任务及实验要求认真阅读，完成各个模块功能之间的关系设计； 2、绘制业务流程图和数据流程图； 3、明确数据字典、E-R关系图，设计数据库； 4、IPO设计（输入、处理、输出） 　 　 1）给出每个功能模块的输入界面设计结果 2）给出每个功能模块的输出界面设计结果 给出每个功能模块的处理描述、可以用流程图、自然语言、判断树和判断表等工具。 5、书写实验报告。 五、实验报告?????????????? 根据教师提供的成绩登录学生成绩，根据奖学金评定办法提出获得奖学金获得者名单，获奖者分为特等、一等、二等和三等。根据升留级条件提供留级、退学、补考生名单（补考者注明补考时间、地点），按奖学金等级查询奖学金获得者名，查询补考、退学学生名单， 打印学生成绩单，奖学金获得者名单和退学、补考名单。 2）数据流程图 教师把这学期的学生成绩单交给教务处，教务处再根据这些成绩信息进行进一步处理。根据学校的升留级规定，单科成绩在60分以下，要参加补考；根据学校关于奖学金评定规定条例：特等奖（1500元）：各科平均成绩92分以上，单科成绩不低于85分，英语平均90分以上；一等奖（1000元）：各科平均成绩90分以上，单科成绩不低于85分，英语平均85分以上；二等奖（800元）：各科平均成绩88分以上，单科成绩不低于80分，英语平均80分以上；三等奖（500元）：各科平均成绩85分以上，单科成绩不低于75分，英语平均80分以上。最后，再将这些表单打印输出，教务处就根据这些表单决定学生的留级、退学，以及奖学金处理。 3）功能分析图 4）数据字典 （1）数据项定义 数据项编号：I01-01 数据项名称：学生编号 简述：西安交通大学学生的编号 类型及宽度：字符，5位 取值范围：“00001~10000” （2）数据结构定义 数据结构编号：C 数据结构名称：学生成绩信息 简述：学生高数成绩信息（C-1），英语成绩信息（C-2），概率论成绩