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七年级第二周周练 姓名：班级：一、积累与运用(30分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.分歧(qí) 瘫痪(tān) 树杈(chà) 熬夜(áo)B.粼粼(lín) 诀别(jｕé) 姊妹(zí) 荫蔽(yīn)C.一霎时(chà) 拆散(chāi) 沐浴(mù) 脸颊(xiá)D.捶打(chuí) 烂漫(làn màn) 徘徊(huí) 絮叨(xù)2.找出下列各句中的错别字并改正。(4分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。( )(2)我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反诲了。（ ）(3)我的心砰砰地跳了起来，因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。（ ）(4)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。( )3.下列加点成语使用有误的一项是（ ）(3分)A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。B.他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。C.家长们常常自作主张，不让孩子接触大人认为可能带来坏影响的事物。D.这次活动顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人不是很满意。4.下列句子中没有语病的一句是( )(3分)A.通过教育，使我明白了许多做人的道理。B.现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C.他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。5.填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；_____________________，_____________________；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们是等值的。A.也许是蔚蓝天空的一朵白云，也许是汪洋大海的一叶扁舟B.也许是汪洋大海的一叶扁舟，也许是蔚蓝天空的一朵白云C.也许是近在咫尺的一个口信，也许是大洋彼岸的一只鸿雁D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信二、阅读下文，回答问题。(14分)丁香花儿，别睡觉朱成玉丁香花儿，别睡觉，睡着了，你就没有香味了。这是我听到那个孩子嘴里不停念叨的话，像童谣那样好听。其实从刚上车的时候起，我就注意到了那个捧着丁香花的小姑娘。她四五岁的样子，扎着两个顽皮的小辫子，样子十分可爱，像小天使一样被所有人簇拥着。她很活泼，满车厢的人都愿意和她聊天，那一刻，我看到年轻妈妈的脸上满是幸福的微笑。她说话带着天真的童趣，让我们忍俊不禁。比如有人问她家里谁说了算啊？她不假思索地说：“爸爸啊，他是俺家的头儿。”年轻妈妈就故意拉长声音问她：“真的？”她马上改口说：“是妈妈，是妈妈。”“你不是说爸爸是家里的头儿吗？”“可是妈妈是家里的脖子，脖子让头朝哪转就朝哪转……”还有人看到她嘴里的豁牙，就问她牙怎么掉了。她说：“为了长出新牙啊，所以就得拔掉它。”“那你的牙还疼不疼？”小女孩的回答让我们把肚皮都笑疼了：“啊呀，牙齿被留在医院里了，我不知道它疼不疼啊！”有人问她要去哪里，她说去看奶奶。她说奶奶生病了，屋子里到处都是药味儿，她要把丁香花放到奶奶的窗台上，让奶奶闻闻花香，病就会好起来。这一次我们没有笑，但却感觉她更加可爱了。多懂事的孩子啊。因为这个小家伙，整个车厢都热闹了起来。她像一只彩色的蝴蝶，不停地扇动快乐的翅膀，把一个完整的春天带到车厢里来。因为是长途，道路又特别颠簸，小家伙好像有点累了，她躺在妈妈的怀里说：“我困了，我要睡觉。”年轻的妈妈怕她睡着了会感冒，就对她说：“你睡觉了，你的丁香花也会睡，丁香花睡着了，就没有香味了。”“是吗？”孩子天真地说，“那我不睡了，丁香花，你也别睡觉。睡着了，你就没有香味了。”年轻的妈妈对她说：“你不让丁香花睡觉，就用手给她扇风，看看香味是不是会更浓。”她照着妈妈的方法试验了一下，果然，那香味浓得似乎流动起来了。我很佩服那个年轻而优雅的母亲，她懂得用那些优美的语言把孩子内心的花香唤醒。其实，每个人身上都有着各自的花香，只是有的没有被唤醒。我想到我的女儿，执意要把买来的冰淇淋送给那个小乞儿；我想到一个商店老板的孩子，买东西时因为忘记找零，三四分钟后气喘吁吁地追上来将五角钱放在我的手心；我想到宾馆的一个老服务员，把手背在身后微笑着说：看看你把什么东西丢了？那是我不小心落在服务台的数码相机……那些时候的那些人身上，都散发着花香，它不同于各种名牌香水的味道。充满爱意的心灵是一个人灵魂里散播的花香，而我们所要坚守