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文化生活第一单元检测
一、选择题
1.2013年10月11日,第十届中国艺术节在山东举行。此次中国艺术节是一场文化盛会,通过艺术节的举办,会让济南的城市面貌、人民体魄和民众心情都发生巨大变化,文明和谐新风遍吹,市民素质和城市文明程度提高。如果让你以“中国艺术节的文化影响”为题写一篇时事评论,应当运用的文化生活道理是( )
①文化对社会发展和个人成长产生深刻影响 ②发展文化产业可以促进社会主义精神文明建设 ③城市文明和市民素质是文化建设的灵魂 ④文化可以成为民族凝聚力和创造力的重要力量
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:③本身是一个错误的观点,文化建设的灵魂是思想道德建设,而不是城市文明和市民素质。答案为B。
答案:B
2.(2013年皖南八校联考)当今国际竞争,各国越来越重视对文化资源的争夺。中国传统的优秀文艺作品《花木兰》被美国和印度翻拍成动画片,中国的传统节日“端午节”被韩国申报为世界非物质文化遗产。这些现象说明( )
A.文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
B.文化软实力能够为经济建设提供正确的方向保证
C.不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路
D.反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容
解析:本题考查文化在国际竞争中的地位和作用A符合题意。材料未提及文化对经济建设及其发展方向的影响,B不选。C在材料中没有体现。文化资源的争夺不等于反对文化霸权主义的斗争,D不选。
答案:A
3.2013年7月1日,在中国共产党成立92周年之际,新建成的中共青岛党史纪念馆以崭新的面貌,向全市各级党员干部和群众开放。 有关部门负责人表示将充分利用好这笔独特的红色资源,为开展党史教育、爱国主义教育提供一个崭新平台。材料表明( )
①精神产品离不开物质载体 ②人们在社会实践中创造了文化,也在社会生活中获得和享用文化 ③文化与经济、政治相互影响 ④文化对人的影响离不开特定的文化环境
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:本题主要考查文化的特点、文化对人的影响的来源等知识。 ③在材料中体现不出来,故选C项。
答案:C
4.某学生在给母校的毕业留言中写道:进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理是( )
①文化能增强人的精神力量 ②文化氛围无时无刻不在影响人 ③校园社团文化有利于促进社会全面发展④参加校园社团活动有利于培养健全人格
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④
解析:本题考查文化塑造人生。①错误,只有优秀文化才能增强人的精神力量。③不符合题意,材料体现的是校园社团文化对人的影响。
答案:C
5.美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿,要求每科成绩必须拿到A,琴练不好就不准吃饭等。在她的严格要求下,两个女儿举止大方、彬彬有礼,门门功课皆“A”。姐姐14岁就进入世界音乐的圣殿——卡内基音乐大厅演奏,妹妹12岁就成为耶鲁青年管弦乐队的首席小提琴手。但在美国人看来,这种教育方式扼杀了孩子的个性,是残忍的、不成功的。从文化生活角度看,这表明( )
A.中国人与美国人的思维方式完全不同
B.文化影响人们的交往方式
C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
D.价值判断和价值选择因人而异
解析:本题考查文化对人影响的表现。A说法不正确,中国人和美国人的思维方式并不是完全不相同。材料体现了文化影响人们的认识活动和思维方式,没有体现文化影响人们的交往行为和交往方式,故排除B。D是从哲学角度说的,不选。
答案:C
6.2013年6月27日下午,“美丽中国与美丽非遗”第二届中国非物质文化遗产保护论坛暨2013年良渚论坛在余杭开幕。中非两国的专家学者围绕“非物质文化遗产生产性保护”的主题,以评议和互动的方式展开了深入的交流和研讨。下列对文化遗产认识错误的是( )
A.文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义
B.文化遗产有利于增强民族凝聚力
C.文化遗产是人类共同的文化财富
D.保护文化遗产主要是为了经济效益
解析:本题是逆向选择题。保护文化遗产主要是为了研究人类的文明进程,文化遗产保护不是产业,不应以追求获取最大经济效益或利益为目的。D项观点错误,当选。A、B、C三项都是正确观点。
答案:D
7.目前,广东省18至70周岁城乡居民数字化阅读方式的接触率为70.5%,高于传统纸质书报刊阅读率,比全国平均水平高31个百分点,人均电子书阅读量为4.03本。上述材料说明( )
①大众传媒依托现代信息技术成为现代文化传播的主要手段 ②新的传媒在我国文化传播与交流中日益取代旧的传媒,发挥着重要作用 ③当代信息技术的运用极大地加快
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