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手指长在每个人的手上时时看到常常用到不过也许很少
手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到,不过也许很少有人去仔细想他们吧。丰子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章。认真读一读课文,想想作者写出了五个手指的什么特点,把自己觉得有意思的部分多读几遍,再和同学交流这平平常常的手指带给我们什么启示。 每个人都有十根手指。大拇指的形状实在算不上美,但他却是最肯吃苦的;食指的姿态算不上窈窕,不过他的工作也很复杂;中指呢,他是地位最优,相貌最堂皇的;无名指和小指则是最秀丽,可爱的了。其实只有握成一个拳头,才是最有力量的! 附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。 堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。 养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。 窈窕:美好的样子。 秽物:肮脏的东西。 拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。 解析:这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。 他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。 解析:中指所处的独特位置,受到无名指和食指的保护,所以才有“曲线优美”的姿态,“养尊处优”的性格。这里运用了拟人的手法,寥寥几笔,勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点。 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 解析:作者运用设问的句式,强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是最优美的。 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 解析:这句以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨。可结合生活实际体会这句话蕴含的道理。 大拇指特点:算不上美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦 。 食指特点:不窈窕;工作复杂。 中指特点:地位最优、相貌最堂皇,养尊处优。 无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱。 文章以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理:“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。” 说明了团结就是力量! * * 丰子恺(1898-1975)现代画家、文学家、艺术教育家。早年曾从李叔同学习绘画、音乐,深受其佛学思想影响。五四后,开始进行漫画创作。早期漫画作品多取自现实题材,带有“温情的讽刺”,后期常以古诗为题,特别喜爱取儿童题材。他的漫画风格简易朴实、意境隽永含蓄,是沟通文学与绘画的一座桥梁。。
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