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主题一 科学探究
一、探究种子萌发的环境条件
1、观察比较1号瓶和2号瓶,它们之间不同的条件是 ,即变量是 。 号瓶中的种子萌发, 号瓶中的种子不萌发,则可证明 是种子萌发所需要的条件。
2、观察比较3号瓶和2号瓶,它们之间不同的条件是 ,即变量是 。 号瓶中的种子萌发 号瓶中的种子不萌发,则可证明 是种子萌发所需要的条件。
3、观察比较4号瓶和2号瓶,它们之间不同的条件是 ,即变量是 。
4号瓶中油的作用是 。 号瓶中的种子萌发, 号瓶中的种子不萌发,则可证明 是种子萌发所需要的条件。
4、每个瓶中放入10粒种子而不是1粒种子,目的是 。
5、通过实验探究可得出结论: 、 和 都是种子萌发所需要的条件。
二、探究二氧化碳是光合作用必须的原料吗?
某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,
设计并完成了以下实验步骤: ①将一盆栽植物放在黑暗处一昼夜;
②选取两片同样大小的叶片a和b,并进行如图处理
(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);
③将整个装置放在阳光下2小时;
④取a、b两片叶,脱去叶片中的叶绿素;⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验。
请回答以下问题:(1)该兴趣小组提出的问题是:
(2)步骤①的目的是
(3)实验中叶片a代表的是 组,叶片b代表的是 组,设置叶片a的作用是 ,该实验的变量是 。步骤④中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是____________________。
(4)在实验操作中,能够快速、安全的脱去叶片中叶绿素的装置是 。
(6)实验结果:经过脱色和碘液处理后,叶片a ,叶片b 。
由此得出的结论是 。
三、绿叶在光下制造有机物
右图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,
用黑纸片将c处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热加碘液后出现的
变化。分析回答:(1)叶片在酒精中隔水加热后,绿色的部分变成 色,这
是因为叶片中 的溶解到酒精中去了。
(2)滴加碘液后,观察到的现象是:a处 ;b处 ;C处 。
(3)a、b构成一组对照实验,变量是 ,得出的结论是
(4)b、c构成一组对照实验,变量是 ,得出的结论是
(5)实验前将植株放在黑暗环境中一昼夜的目的是 。
四、光合作用与呼吸作用相关的探究实验
(1)甲装置可用来验证 。此装置必须放在 的环境中。
(2)乙装置可用来验证 。实验前乙装置中的试管内盛有 。
(3)丙装置可用来验证光合作用需要 。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进? 。
五、馒头在口腔中的变化
1、提出问题:馒头在口腔中变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关吗?
2、作出假设:馒头在口腔中变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关。
3、制定计划: (1)取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C、D四小块。A、B、D三块分别用刀细细的切碎(模拟牙齿的嚼嚼);C块不做处理。
(2)用凉开
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