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- 2017-02-21 发布于北京
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人的认识从何而来课件5.ppt
* * “嫦娥二号”三维图像 中国载人航天工程新闻发言人宣布—— 2011年9月29日在酒泉卫星发射中心成功发射载人航天器“天宫一号”,按照计划,在未来的两年神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。 热点回放——“天宫一号”成功发射 探究一: 1、发射“天宫一号” 是一种什么活动? 2、“天宫一号”的成功发射意味着人类对太空的认识又迈出了重要的一步,人类目前获得的对太空的认识从何而来? 第六课 求索真理的历程 1、实践的含义是什么? 2、实践有哪些特点? 3、实践的基本形式有哪些? 4、实践与认识的关系如何? 自主探究:明确学习目标 1、实践的含义 一、人的认识从何而来 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。 注意3点: 实践的主体 实践的对象 自然界 人类社会 是直接现实性活动 非纯主观思维活动 1、大猩猩用树枝钩白蚁 2、学生开辩论会、学习理论 3、老师讲课 4、修建长江三峡水利工程 5、建设环境友好型社会 6、航天专家研制“天宫一号” 判断:下列活动中哪些是实践活动并说明理由。 生产实践 变革社会的实践 科学实验活动 2、实践活动的三种基本形式 (最基本的) 教育实践 探究二:(分组讨论) 第二组: “天宫一号”的成功发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段,发射“天宫一号”
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