人教思品七上第一课珍惜新起点1.pptVIP

* 第一单元 第一课 笑迎新生活 珍惜新起点 初中生活新体验 1．初中生活新体验的表现 新奇的 中学有很多________事物，让我们好奇，令我们欣喜。 2．对待初中生活的态度 崭新的 初中生活把我们带进一个________ 天地，我们站在一个 ______________上。我们应________这个新起点，尽快适应初 中学习生活，体验成为一名初中生的快乐。 新的起点 珍惜 【点对点练】 1．进入初中后，面对新的生活环境，我们应该( ) C A．封闭自己，不去面对新环境 B．在无法适应的情况下，及时退学 C．珍惜新起点，学会适应新环境 D．拒绝新朋友，只和小学时的朋友相处 珍视新友谊 1．相互认识 新同学 新朋友 成长的快乐 在新的班级里，让我认识你，也让你认识我。 2．一起分享成长的快乐 踏入新的班级，我们将认识更多的________，结交更多的 ________，并一起在学习生活中分享______________。 【点对点练】 2．(多项)小林来到新的班级经常感到孤独、失落。要改变 这种情况，他应该( ) CD A．换一个班级 B．不与任何同学交往 C．主动地、真诚地与同学正常交往 D．积极参加班级活动，认识更多的同学 与新朋友结伴成长 1．和谐相处，共同进步 认识新同学后，我们应该__________，共同进步，创建一 个__________的集体。 和谐相处 团结友爱 充满阳光 2．珍惜成长中的友谊 在共同成长的过程中，我们将收获更多的友谊，这将使我 们的初中生活更加精彩，青春的生命____________。 【点对点练】 3.进入初中后，新同学之间的友谊将会使我们( ) A A．生活更加精彩，生命充满阳光 B．学习的竞争更加激烈 C．忘记以前的旧朋友 D．尽情玩乐，放弃学习 共同的目标，前进的动力 1．没有共同目标的坏处 我们生活在一个班级中，如果没有____________，各想各 的，各做各的，班级就像____________，不可能成为一个我们 为之自豪的集体。 2．有了共同目标的好处 当我们有了共同的目标后，我们就拥有了____________的 不懈动力。 共同的期望 一盘散沙 团结奋斗 【点对点练】 4．要想让我们的班级成为一个我们为之自豪的集体，我们 首先要( ) C A．各想各的，各做各的 B．事不关己，高高挂起 C．确立共同的目标 D．各尽其能，自己做好自己的 各尽其能，发挥所长，奉献集体 1．个人在集体中的地位 班级的美丽在于我们每个人的__________。每个人都能在 班级中找到自己的位置，谁都__________。 2．发挥个人在集体中的作用 发挥特长，把自己的智慧和热情贡献给____________。这 样，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的 色彩。 独特性 无法替代 集体的建设 【点对点练】 5．(多项)班主任鼓励同学们为集体的建设贡献自己的才智， 同学们对此议论纷纷。下列观点你同意的有( A．我没什么才智，我也不想有什么贡献 ) B．我很热心，我可以做班级的生活委员 C．我的体育很好，我可以在运动会上为班级争光 D．我的舞蹈很好，我可以做班级的文娱委员 BCD 团结协作，互助前行 1．团结协作的必要性 (1)缺乏团结协作的班级是__________的。 (2)只有团结协作，相互配合，我们才能奏出________的班 级乐章，在集体中不断成长。 2．行动起来，创造新集体 让我们行动起来，与________一起，用____________创造 出一个我们为之自豪的集体。 杂乱无章 最优美 老师 自己的双手 【点对点练】 6．小米说：“我们的班集体像一支乐队，班主任刘老师是 指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐 章。”下列选项符合小米的说法的是( ) B A．小米的同学和老师都很有音乐才能 B．小米和同学、老师团结在一起，组成了一个优秀的班集 体 C．小米和同学是受刘老师指挥的 D．奏出美妙的乐章主要是靠指挥者的努力 1.初中生活无非就是小学生活的延续，没有什么新奇的 (1)初中生活对我们来说意味着一个新的起点。为了珍惜这 个新起点，也为了更好地成长，我们要认识新环境。 (2)从小学到初中，意味着我们从一个小学生成长为一名初 中生，我们站在了自身成长的新起点上，这是我们发展中的新 阶段，学习的环境、学习的任务都有了变化。 (3)我们要认识到，初中的学习生活对我们一生的成长都有 着重要的意义。我们将在这个阶段认识新的朋