第二章 行为科学理论.pptVIP

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  • 2017-02-21 发布于广东
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开篇案例 1986年,艾尔文女士创立了友谊卡片公司,她打算利用自己的专长制造销售卡片。时至今日,公司拥有员工12名,年均利润超过10万美元。 2000年,艾尔文女士打算让员工分享公司的成功,将周五也定为休息日。这样员工每星期有三天的休息时间,与此同时,他们仍然可以领到与五天工作制一样的薪水。 政策颁布一个月后,一位艾尔文最信赖的员工向她坦白,他宁愿得到加薪而不是额外的休息时间,而且,他相信另有几位员工和他的想法一样。 开篇案例 艾尔文感到十分惊讶。她的员工大多不到30岁,年均收入已经超过本镇从事相似工作的员工收入的20%、对于她自己来说,如果在不到30岁的时候就能赚取这样的薪水,再让她在钱和休闲时间之间进行选择时,她毫无疑问会选择后者,她以为她的员工也会如此。 于是,艾尔文召开了全公司的会议,问他们:“你们是愿意得到四天工作制呢,还是希望得到4000美元的奖金?有多少人赞成4天工作制?”6只手举起来了,“有多收人愿意得到奖金?”另外6只手举起来了。 本章重点 个体激励理论 需要层次理论 双因素理论 期望理论 强化理论 群体行为理论 团体动力理论 人性假设理论 领导效能理论 领导品质理论 领导行为理论 权变理论 行为科学简介 源于20世纪30年代,运用人类学,社会学,心理学等学科的理论和方法来研究工作环境中个人和群体的行为。 作为管理学发展的一个阶段、管理理论的重要组成部分的

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