发电厂运行员工创新培训模式(李军).docVIP

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  • 2017-02-22 发布于四川
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发电厂运行员工创新培训模式(李军)

发电厂运行员工创新培训模式 李军 〔摘 要〕 介绍了发电部对运行员工的培训经验。分析以往运行培训方式的不足,结合自身运行工作的特点,不断创新培训模式,以技能培训为核心,建立技能水平与奖金挂钩的岗位培训机制,利用奖惩促进培训质量的提升,不断加强岗位练兵,提高人才队伍的整体素质。 〔关键词〕运行员工;培训模式;创新 引言 随着国有企业的改革,国有企业不断走向市场化,人员的流动性、所学专业和所做专业不对应越来越多,岗位培训工作至关重要,需要不断的更新理念,适应实际需求的培训方式,更好的为员工,为企业服务。 一、当前运行人员采取的培训方式和存在的问题: 1、培训方式单一。采用专工在讲台上授课,员工坐在下面听的形式,过程呆板、枯燥、没有交流,且大多数情况是文字多、设备图片少,提不起员工的兴趣,甚至对培训产生抵触心理,培训效果不佳。新员工和老师傅在一起上课,培训不分层次,造成新人听不懂,老师傅不愿意听的局面。 2、测评手段单一。一般采用笔试,以卷面成绩的形式进行评估,使员工死记硬背理论知识,而忽视实际操作能力的培训。 3、激励机制不完善。考试成绩与晋升、奖金关系不大,使得员工缺乏学习压力,缺乏竞争意识,缺乏危机感,造成培训是“被动”、“被逼”的局面。 4、缺乏凝聚力和团队协作的培训。 二、创新培训模式 (一)明确培训目标 目标的明确给员工指明培训的方向,有助于员工自学、勤学;有助于员工做

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