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档案-人事室-高苑科技大学
教師升等資格說明 高苑科技大學 人事室 大綱 部定升等資格 校定年資要求 校定著作要求 校定評鑑要求 升等有關法令依據 教師法 教育人員任用條例及其施行細則 專科以上學校教師資格審定辦法 專科以上學校教師資格送審作業須知 大專校院著作抄襲處理原則 專科以上學校教師教學服務成績考核審核參考原則 教師升等資格條件(一) 助理教授:(教育人員任用條例第16條之一) 具有博士學位或其同等學歷證書,成績優良,並有專門著作者。 具有碩士學位或其同等學歷證書,曾從事與所習學科有關之研究工作、專門職業或職務四年以上,成績優良,並有專門著作者。 大學或獨立學院醫學系、中醫學系、牙醫學系畢業,擔任臨床工作九年以上,其中至少曾任醫學中心主治醫師四年,成績優良,並有專門 著作者。 曾任講師三年以上,成績優良,並有專門著作者。 教師升等資格條件(二) 副教授:(教育人員任用條例第17條) 具有博士學位或其同等學歷證書,曾從事與所習學科有關之研究工作、專門職業或職務四年以上,成績優良,並有專門著作者。 曾任助理教授三年以上,成績優良,並有專門著作者。 教師升等資格條件(三) 教授:(教育人員任用條例第18條) 具有博士學位或其同等學歷證書,曾從事與所習學科有關之研究工作、專門職業或職務八年以上,有創作或發明,在學術上有重要貢獻或 重要專門著作者。 曾任副教授三年以上,成績優良,並有重要專門著作者。 教師升等資格條件(續) 舊制教師:(教育人員任用條例第30條之一) 教育人員任用條例修正施行前,已取得講師、助教證書之現職人員,如繼續任教而未中 斷,得逕依原升等辦法送審,不受大學法第二十九條之限制。 所謂「繼續任教而未中 斷」係指從教育人員任用條例修正施行之日起(86年3月21日)擔任教職未中斷,包括經核准帶職帶薪或留職停薪者;兼任教師若每學期皆有聘書且有授課事實亦同。 依舊制升等,係保障依原教師等級送審升等,惟其教師資格審查仍須符合修正分級後較高等級教師之要求水準,故其審定程序仍應依審定辦法相關規定辦理。 本校升等年資規定 送審助理教授須取得講師證書,年資起算開始服務本校滿三年者。 送審副教授須取得助理教授證書,年資起算開始服務本校滿三年者。 舊制講師 (86.3.21前取得講師證書且任教年資未中斷者)得依規定送審副教授。 送審教授須取得副教授證書,年資起算開始服務本校滿三年者。 本校升等篇數規定 送審講師、助理教授及副教授資格者, 其提出論文(五年內)除主要著作外, 須參考著作至少兩篇,且經過發表。 送審教授資格者, 其提出論文(五年內)除主要著作外, 須參考著作至少三篇,且經過發表。 註:以學位論文送審者不在此限。 參考著作定義 參考著作需為前ㄧ等級後且五年內在期刊發表(抽印本)或出書(最多為三冊)。並符合以下規定始可送部審查: 如為學術研討會發表之論文,應於會後集結成冊出版發行(不含光碟發行者)並於送審時檢附該論文及出版頁(含出版者、發行人、發行日期…等)。 在學術性刊物發表之論文抽印本,如已載明發表之學術性刊物名稱、卷期及時間者,送審時無需附原刊,如未載明者,應附送原刊封面及目錄之影印本。 如已接受未刊登,則需附接受刊登證明。(出版頁與刊登證明可附於著作中,但需於履歷表刊登卷期欄中註明:已附出版頁與刊登證明)。 參考資料定義 參考資料—列表即可請勿裝訂於參考著作中 教師取得前一等級教師資格至下次申請升等期間所有個人在專業或學術上之成果 超過 3 冊以上之專書、教學、或研究成果(如委託研究計畫、專業調查報告、教材研製等)、編著、未附具出版頁之研討會論文、專利、譯著、其他不符參考著作規定者。 本校升等評鑑要求 教師升等教授、副教授、助理教授 須連續三年考績(評鑑成績)甲等以上 須升等教師之教學服務成績須達 70 分以上 註:依「高苑科技大學教師評鑑辦法」第九、十二條,自 98 學年起升等之教學服務分數,擬改用教師評鑑之教學與服務成績。 感謝聆聽 歡迎指教 * * * * *
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