生物的生殖和发育.ppt

拓展延伸： 双胞胎是怎样产生的？ 1． 什么叫受精？ 2． 受精的部位在哪里？ 3． 胚胎发育的场所是什么？ 4． 描述受精的过程。 5. 胚胎与母体通过什么进行物质交换？ 当堂训练： 感恩父母 Best Wish For You 万用卡 再见！ * * * * * * * * * 情人卡 生物的生殖和发育 母亲卡 你已经知道人类是由森林古猿进化而来的。那么，我们每一个人又是怎样来到世上的呢？同你已经了解的被子植物的生殖相类似，人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统 完成的。 ??? 每个人都有生殖系统，但是男人和女人的生殖系统不一样，小孩和大人的生殖系统也有差别。 第1节人的生殖和发育 导入新课: 猜猜：哪个是男孩，哪个是女孩？ 学习目标: ☆知识目标： 1.概述男性生殖系统的结构和功能? ?? ??? ??? 2.概述女性生殖系统的结构和功能? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 3.描述受精过程和胚胎发育的过程? ?? ? ☆能力目标： 通过小组活动培养合作能力；通过观察图片提高观察能力及处理问题的能力。 ☆情感态度和价值观：通过本节的学习，树立正确的伦理观和价值观；增强孝敬父母的情感。 我是从哪里来的呢? 教师卡 男性生殖系统 男性生殖系统 自主探究 男性生殖系统