2019-2020年六年级信息技术上册 废旧电池的危害与回收教案2 冀教版.docVIP

2019-2020年六年级信息技术上册 废旧电池的危害与回收教案2 冀教版 教学目标 1．知识目标： 学会“新建表格样式”的方法并能够应用在网页中。 2．能力目标： 能够设置方框样式并应用于图片，能够设置超链接颜色变化样式。 3. 情感目标： 全面了解废旧电池的合理回收和利用以及电池的正确使用等问题。 教学重点 应用样式表，美化网页。 教学准备 教师可以课前布置任务，让学生做一个关于生活区内随意丢弃电池现象的小调查，并询问周围群众对废旧电池危害的认识。 教学过程 第一课时 一、通过反馈调查结果，导入新课 电池广泛用于航天、科学实验和日常生活中，但它也是隐藏在我们生活周围的杀手。废旧电池是一种很厉害的污染物，破坏生态环境。目前，无论是在马路上还是在居民生活区内，经常可以看到被人们随手丢弃的废旧电池。针对这种现象，我们开展了活动“废旧电池的危害与回收”，今天这节课，我们把调查的结果说一说？ 学生讲述调查结果，认识废旧电池合理回收利用的重要性。 二、设计网页结构 1. 根据P47，学生动手设计网页设计结构图 2. 展示优秀设计图 三、网上收集信息 1. 学生上网收集有关电池的种类，危害和回收处理等方法资料，整理并保存。 2. 共享收集的资源。 四、交流： 今天这节课我们收集了哪些新的信息？ 附送： 2019-2020年六年级信息技术上册 画如意金箍棒之编写带变量的过程教案 青岛版 教学目标 1. 知识目标： 用带多个变量的过程画一根如意金箍棒。 2. 能力目标： 编写、定义带多个变量的正多边形过程。 3. 情感目标： 感受信息技术对生活与学习的作用，产生学习信息技术的兴趣和积极性。 教学重点与难点 编写带多个变量的正多边形过程。 教具 LOGO语言平台 教学过程 一、导入 孙悟空的如意金箍棒魔力可大了，可以随意变大变小、变粗变细，我们也来画一根如意金箍棒，只要将金箍棒的长度和决定棒的粗细直径设为变量，就可以体验到它的“法力无边”了。 二、新授 画如意金箍棒 金箍棒的截面由三个长方形组成，两边的两个黄色长方形的长、宽是相等的，中间的红色长方形的宽度与黄色长方形的相等，长度是黄色长方形的两倍。我们先来编写、定义一个画长方形的过程。 过程如下： TO CFX ：A ：B REPEAT 2［FD ：A RT 90 FD ：B RT 90］ END 步骤： 1：SETPC 14 2：CFX 40 20 3：FD 40 4：SETPC 12 5：CFX 80 20 6：FD 80 7：SETPC 14 8：CFX 40 20 三、练习 ①给金箍棒填上颜色。 ②改变变量的数值，画一根大一点的如意金箍棒。 ③练习画带多个变量的过程。 ④画任意大小的正多边形。 ⑤画优意大小的正多角星。 四、学生作品 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！