2019-2020年六年级品德与社会下册《地球真美丽》word版教案1.docVIP

2019-2020年六年级品德与社会下册《地球真美丽》word版教案1 教学目标 1.感知地球是浩瀚的宇宙中的一颗恒星，是人类共同的家园。知道地球上海陆分布的概况。知道地球是我们已知的唯一具有生命的星球，它不仅是人类的家园，而且也是各种动物和植物的家园。 2.通过我国宇航员乘坐“神舟”5号和6号飞船遨游太空的事例，对学生进行爱国主义教育，增强学生的民族自豪感。 3.通过识图，形象地感知地球的生物多样性。 教学准备 教师准备有关太阳系、地球仪和我国宇航员乘坐“神舟”5号和6号飞船遨游太空的图片和资料。 教学过程 一、导入。 “我们知道，人类生活在同一个星球上，这就是地球。在浩瀚的宇宙中，有着无数闪烁的星星。尤其是在夏季晴朗的夜晚，夜空中有一条比较密集的星带穿过，这就是著名的银河。在银河系之中，有一个太阳系，我们生活的地球只是太阳系里围绕着太阳不停旋转着的一颗行星。迄今为止。地球是宇宙中已知星球中唯一有生命的星球” 二、演示与讲解。 教师演示地球仪，但本节课并不详细地介绍地球的形状、地球仪以及地球的自转、公转，只是简单演示，帮助学生形成初步的印象。教师提示：“我们人类所生活的地球大体上就是这样的形状，而且地球是不停转动的。” 虽然只是简单的演示，但教师一定要注意地球仪的摆放和转动要科学、合理。地球仪的支架必须朝着教室中实际的北方；转动地球仪时，一定要自西向东转动。 三、阅读与讨论。 组织学生阅读教科书第24页的课文，然后自由讨论。 四、 探究与讲解。 “从太空中观察，地球是一颗蓝色的星球；在地球上观察，广阔的天空是蔚蓝色的，浩瀚的海洋也是蔚蓝色的。那么，是天空把海水映蓝的呢，还是海水把天空映蓝的呢？”学生自由发言，教师加以引导：“地球是一个巨大的球体，地球的表面绝大部分被海洋所覆盖，地球的外表被一层厚厚的大气层所包裹，所以地球才呈现出美丽的蔚蓝色。” 五、讲述与演示。 “平时，我们只是根据自己所处的位置知道地球某一地区的情况，无法看到地球的全貌，这是因为我们生活地球实在是太大了。只是当人们乘坐航天飞机或是飞船进入太空时，才能够看清楚地球的全貌。 乘坐“神舟”5号飞船进入太空的我国第一位宇航员杨利伟这样描述他所看到的地球：‘地球景色非常美丽！’从杨利伟在太空拍摄的DV《中国人眼中的太空》中，我们看到了浩瀚的宇宙、蓝色的地球和地球皑皑冰川……” 教师和学生出事报刊上有关杨利伟遨游太空的资料。 六、观察与讨论。 阅读教科书第24~25页的图画，请学生发表意见：自己从这张图上读到了什么信息，知道了什么内容？ 七、 总结。 “这节课，我们对人类所生活的地球有了一个概括的了解，知道地球是宇宙中的一颗行星，是人类共同的家园；还知道了地球上有陆地和海洋，地球表面的绝大部分都被海洋覆盖着：知道地球是我们已知的唯一具有生命的星球，它不仅是人类的家园，而且也是各种动物和植物的家园，所以地球总是那么生机勃勃。” 附送： 2019-2020年六年级品德与社会下学期期末模拟试题附参考答案 回顾点点滴滴 同学们，这个学期，《品德与社会》伴随着我们领略了中国在世界舞台上的风采，让我们了解和平的的可贵、环保的重要性，同时也让我们共同回顾了六年美好的生活……现在，就让我们拿起手中的笔，看看自己都收获了些什么吧！ ? 精彩补白 ? 一、我会填（这些小知识肯定难不倒你，好好回忆一下，把答案写上去。每空1分，共20分） 1．中国的四大发明???? ?、???? ?、???? ?、???? ?等技术，沿着“丝绸之路”传到西亚和欧洲，促进了那里的文明。2.xx年5月1日，世博会在我国_???? _举办，大会吉祥物是 ?????。 3.xx年，北京奥运会组委会提出：“绿色奥运、???? 奥运、_?? __奥运”的举办理念，确定并传扬“___??? __、_ _? __”主题。 4.唐朝僧人 ?????曾应日本人邀请，东渡日本讲学，后来他被称为“日本文化的大恩人” 5．? ?????下西洋，是世界航海史上的壮举。???? ??于1492年发现新大陆，比第一次下西洋晚了87年。 6．1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸时，第一次提出和平共处五项原则???????? ??、???????? ?、 ????????、???????? ?、???? ???。 7.1995年10月联合国成立50周年纪念活动时，中国政府将青铜礼器“?????? _”赠给联合国。 8.我国防灾减灾日是每年的? ??????。xx年4月14日，我国青海省__?? ??_发生了7.1级大地震，国家主席胡锦涛等中央领导赶赴灾区，看望慰问受灾民众。 9、我国环境标志是 ???????、?? ??????、? ?????及 ???????组成的。中心表示人类赖以生存的环境，外围十个环表示公众参与。其