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幼儿园大班班级工作月计划
2019-2020年六年级数学上册《圆的认识》练习题3
一、引导记忆题(60分)
我会填。(40分)
(1)圆心确定圆的( ),圆的半径决定了圆的( )。
(2)在同一个圆里,可以画( )条直径,( )条半径。
(3)在同—个圆里,所有的半径都( ),所有的直径也都( )。
(4)从圆心到圆上任意一点的线段叫( ),用字母( )表示。
2.数学小法官(对的打“√”,错的打“×”)。(20分)
(1)所有圆的半径都相等,直径也都相等。 ( )
(2)两个圆大小一样,它们的半径一定相等。 ( )
(3)画圆时只能用圆规画。 ( )
(4)两端都在圆上的线段中,直径最长。 ( )
二、运用练习题(40分)
l.以O点为圆心画两个大小不同的圆。(20分)
·O
画一个半径是1厘米的圆,并标出各部分的名称。(20分)
北师大版小学六上1.1圆的认识(一) 能力提高题
一、课内知识综合练习题(20分)
用字母标出下面各圆的半径和直径。
二、实践应用题(25分)
缝纫机的小轮为什么是圆的?
三、能力考察题(30分)
固定铁片滚动铁片
固定铁片
滚动铁片
四、趣味竞赛题(动手动脑)(25分)
4个空汽水瓶可以换l瓶汽水,某同学现有10个空汽水瓶,可以换多少瓶汽水喝?
附送:
2019-2020年六年级数学上册《圆的认识》练习题4
班级______姓名______
一、填空。
1.圆中心的一点叫做( ),用字母( )表示,它到圆上任意一点的距离都( )。
2.( )叫做半径,用字母( )表示。
3.( )叫做直径,用字母( )表示。
4.在一个圆里,有( )条半径、有( )条直径。
5.( )确定圆的位置,( )确定圆的大小。
6.在一个直径是8分米的圆里,半径是( )厘米。
7.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。
8.在同一圆内,所有的( )都相等,所有的( )也相等。( )的长度等于( )长度的2倍。
二、判断。
1.直径都是半径的2倍。 ( )
2.同一个圆中,半径都相等。 ( )
3.在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。 ( )
4.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。 ( )
三、选择题。
1.圆是平面上的( )。
① 直线图形 ② 曲线图形 ③ 无法确定
2.圆中两端都在圆上的线段。( )
① 一定是圆的半径 ② 一定是圆的直径 ③ 无法确定
3.圆的直径有( )条。
① 1 ② 2 ③ 无数
四、按要求画圆。
1.半径是2厘米。 2.直径是3厘米。
第
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