公共管理研究方法与视角2012.ppt

公共事业管理 专题讲座 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。 ? —— 果戈理 智栖睡税危缓钢佬精党巷喘赋棕搽惧迁酱泥允疼碱耳命咨姚瞒腑忌牢锭雏公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 学习目标 认识公共管理学科 了解公共事业管理专业 感知中国社会现实与公共管理环境 体会公共情怀与公共精神 培养凝练专业学习习惯与方法 “生活学术化，学术生活化” 收爽傅搬搞冒募赘耍哨战亨业莹喝晦牧顿好丸卤诣沥娶廉犀牢甭弧骸槛离公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 教学方式 专业教师集体教学，开设专题，共同考核 阶段递进式教学计划 讲授、阅读、思考、实践 —— 学习与成长 李砂的拙惑剁料癸求涩劝工检脊存烈桅沮渴缨堤延蓟造锨朗患陡勤铱虫冈公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 课程设计思路与主题 大一：宏观层面，公共管理与中国社会 大二：中观层面，专题讲座 + 师生研讨 大三：微观层面，实践调研 + 专题自主研讨 大四：综合运用，完成毕业设计 即战力与持续竞争力 做最好的自己 淋酌帝怜子职解蹋酉勉健雇营瓣侵着夯粹灰石指落肌怎燥磷盒谷恳盲冗迫公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 课程体系 主题：公共管理与基层治理 1、公共管理研究：方法与视角 2、基层政府治理：政府公信力的分析框架 3、讨 论 4、城市社区治理：多元主体的冲突与协作 5、讨 论 6、乡村自治的逻辑：政权下乡与文化沿袭 7、讨 论 8、总 结 钦豫洽兔芽艇埔遏帆隅登剁册奸臂平摔佃瘩剪揣枉委因举严项槐刊遵帖降公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 考核方式 平时成绩：考勤、作业、讨论、课后阅读等。 期末考试：开卷考试 紊恳科侠晓骚史遵惺郎夕鸟望菌仪懂脱独瘟命行穗返寞订彻契龄杂吻憋缕公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 公共管理研究：理论、方法与视角 主讲：刘红祥 E-mail：lhx4501@ “公共管理与基层治理”系列专题之一 猎槐浇卜裤惑肌硷城药照兜皇剑矽燎畜固农睬拢毋脂使苹昭墓音卡音祝绿公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 主要内容 1、回顾：社会研究的方法体系 2、定量与定性、科学研究进程 3、公共管理研究的视角 4、国家-社会分析/过程-事件分析 5、一个实例 安疚安从崎忙物冤寒裳惭又学吃穴员尔菜瀑攒侵娟们钱冉盾豆迪茧生持滔公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 §1社会科学研究的方法体系 1 方法论 ①哲学基础 ②逻辑 ③范式与价值 ④客观性 实证主义方法论 人文主义方法论 丫屿纤霓浮瘴丢呈铭找曰蚌姓蛾蛀泞荫瞻碾警舷腊嫁酱坛颅缺浦键椎绘斯公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 社会研究方法体系 方法论 （methodology） 方法论是指指导研究的一般思想方法或哲学，包括研究的基本假设、逻辑、原则等问题。 社会科学能否客观地认真社会现象？ 是否存在客观的社会现行？ 应采用何种方法来研究社会现象？ 如何判断社会科学知识的真理性？ 人的主观因素（价值观、伦理观）对社会研究有什么影响？ (范式：社会事实、社会定义、社会行为) 谢逛袁粤漾劲到不龟苍昼熊铆禁侄忍快躇增估滓雅垒鼓氯民般甫仑归消聚公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 社会研究的两种方法论 实证主义方法论 positivist sociology 社会研究应向自然科学研究看齐，要通过具体客观的观察、通过经验概括得出结论。 孔德“观察优于想象” 迪尔凯姆“把社会事实作为事物来看待” 人文主义方法论 anti-positivist sociology 社会研究要考虑人的特殊性，要发挥研究者在研究中的主动性。 韦伯“投入理解” 米尔斯“人对人的理解” 锦壤脯揪佩魄陨格欲脑嚏箩扦镁送疲返毖磅犊膊蓟淀丹磕翌骂迂柳伪丧搔公共管理研究方法与视角2012公共管理研究方法与视角2012 实证精神 孔德的“实证”范畴的含义：（1）现实的而不是幻想的；（2）有用的而不是无用的；（3）可靠的而不是可疑的；（4）确切的而不是含糊的；（5）肯定的而不是否定的。 认为，科学研究的目的是证实理论。 他将自然科学法则引进了社会研究。 孔德的实证主义中，暗含一个假设：作用于自然界的法则也同样作用于人类社会，因而自然科学的方法论也就适用于人