茶馆-外语教学与研究出版社.ppt

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茶馆-外语教学与研究出版社

茶 馆 老 舍 一、教学目的 1.? 了解人民艺术家老舍的生平和文学创作; 2.把握《茶馆》的思想艺术成就和特点,激发戏剧欣赏的兴趣,提高鉴赏能力。 二、老舍简介 1.生平 老舍 (1899~1966) 现、当代作家。原名舒庆春,字舍予,另有笔名絮青,鸿来、非我等。满族,北京人。 2.文学成就 老舍的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”。 三、《茶馆》简介 1957年老舍创作的三幕话剧《茶馆》,是作者戏剧创作的高峰。它集中体现了“人民艺术家”老舍杰出的艺术才华和独特的艺术风格。 剧本以王利发苦心经营的裕泰茶馆为平台,通过对各色人物的描写,从侧面反映了1898年初“百日维新”失败到抗日战争结束,近五十年中国的社会状况。 四、内容讲读 课文节选的是《茶馆》的第一幕。 1.? 事件及社会背景 社会背景:时间是1898年初秋,正是戊戌变法刚刚失败,谭嗣同等被问斩后不久。 主要事件:马五爷施威、康六卖女、常四爷骂洋?货、鸽子之争、秦仲义梦想实业救国、秦庞交锋、茶客对话、常四爷被抓、庞太监买妻。 五、艺术特色 1.? 结构的独特性 ⑴剧本以王利发为线索人物,以人物带动故事,以人为主。 ⑵人像展览式的结构。各种人物相继登场,每一个人,每一句话,每一个场面都是一个故事,耐人寻味。《茶馆》不讲究起承转和,不围绕戏剧冲突展开,而是采用了横断面的方法,以人带戏,以茶馆作为舞台,通过舞台上活动的各色人物展现复杂的时代和人生。 * * 1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师,1926年加入文学研究会。1930年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。1946年应邀赴美国讲学1年,期满后旅居美国从事创作。新中国成立后不久回国,曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。 一生写了约计800万字的作品。主要作品有: 长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子》《四世民堂》、《火葬》等; 中篇小说《月芽儿》、《我这一辈子》等; 剧本有《龙须沟》《茶馆》等。 曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。?他的作品已被译成20余种文字出版。 电视剧《四世同堂》 作品分三幕为我们展现了三个特定历史时期(戊戌变法失败后的晚清末年,军阀混战的民国初年,抗日战争胜利后、解放战争暴发前的蒋家王朝的统治时期)下的芸芸众生相。从而揭示了那个年代政治的黑暗,社会的混乱和人民生活的苦不堪言的社会状况,痛斥了三个令人诅咒的时代。正如老舍先生所说,他用这部作品埋葬了三个时代。 作品采用了“侧面透露”的手法和“人物展览式”的戏剧结构。不追求故事的完整、情节的曲折和集中,大胆用众多的人物速写组成几十幅时代剪影,形成一个个戏剧片断。 经过作者巧妙编织,既展现了多种多样的戏剧冲突,又塑造了王利发、秦仲义、常四爷等70多个多姿多彩的人物形象,广泛地反映了时代环境和社会心理。 作品语言通俗,含蓄精炼,幽默传神。 反映的社会侧面:戊戌变法的失败、实业救国、洋教势力强大、民族资本家兴起、洋货倾销中国。 表明的社会状况:帝国主义的侵略、封建统治的腐朽、农村的民不聊生。 2.人物 剧中的不同人物对戊戌变法的不同反应。 王利发,漠不关心,始终抱着“莫谈国事”的态度。 茶客们,对戊戌变法非但不了解,甚至加以指责,说康有为“心眼多毒”。 民族资本家秦仲义,对戊戌变法根本就不抱任何希望,他“早就知道”变法长不了。 封建王朝的宫廷太监对戊戌变法则是又怕又恨,直言:“谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!” 作者以鲜明的人物形象,从不同角度(直接、间接)写出了不同阶层的人物对事件的不同态度,从而含蓄深刻地揭示出戊戌变法失败的原因和?教训,对特定历史时期做出了高度而形象的艺术概括。 3.主旨 通过众多事件,多侧面、多角度地反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社会现实,揭示了那个时代必然灭亡的命运。 *

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