如何有效加强小学音乐班级合唱教学实践.docVIP

如何有效加强小学音乐班级合唱教学实践 　　摘 要：音乐在我们生活中必不可少，甚至于我们要从小就开始学习音乐来提高个人素养，陶冶情操。而小学正是一个人学习音乐的好时期，学习音乐有利于学生的身心健康以及审美能力的提高。合唱更是有利于学生集体意识的培养，对于当代小学生来说是一项有意义的课程。但是在实际教学活动中，小学音乐班级合唱教学过程中却存在一些问题，这就需要一些措施来加强合唱教学。 　　关键词：小学生；音乐教学；兴趣 　　小学音乐教育是小学教育中一个重要的组成部分，由于小学生正处于世界观形成的重要时期，而音乐教育由于可以陶冶情操并不断提高学生的文化素养，所以对小学生来说有着重要的意义。而合唱又是小学音乐教育中应该重视的一部分，因为这不仅仅需要学生有良好的个人音乐素养，更重要的是对团队协作能力的要求。但是，在实际的课堂中，合唱却被教成了齐唱，并没有声部的区分。这是由于教师对合唱教学并没有行之有效的方法，导致合唱课程无法顺利进行，只能进行最简单的演唱。 　　针对小学音乐班级合唱教学存在的问题，音乐教师应该重视合唱教学，让学生在音乐合唱学习过程中不断提高音乐素养以及团体意识。合唱作为一种重要的音乐形式，应该被正确对待，虽然合唱对于小学生来说有一定的难度，但是逐渐地培养有利于学生音乐能力的提高。因此，音乐教师应该采取一些措施，加强对小学音乐班级的合唱教学。下面笔者就来谈一下如