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- 2017-03-03 发布于北京
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如何注重中职英语口语训练.doc
如何注重中职英语口语训练
【摘 要】在英语教学中,重视指导学生进行口语训练,不仅有利于学生口头表达能力的提高,也能促进书面表达能力的提高。
【关键词】语境;语感;训练分层;启发教学;流畅融合;培养能力
叶圣陶先生说过:教师当然须教,而尤宜致力于“导”。就教学思路而言,要注意突出一个“法”字。
现在的英语教材注重交际,口语是交际的重要工具,因此口语练习构成语言学习的基础;教材除增加读写比重外,所使用的语言大部分仍然先采用口头形式介绍。由此可见,在各阶段都非常强调在对话中使用语言,这样才能使学生感到真实,强调口语会使学生把语言看成活的东西。因此,我在教学中尽量鼓励学生多相互问候,交流有关他们自己、学校、家庭、农场的简单情况,因为他们用这种方式亲身体验了语言,将会大大有助于他们的阅读能力的培养。
课堂口语训练的内容,是离不开学生的生活的。选择学生比较熟悉、有切身体验的内容,收到的口语效果就比较好。由于英语是听、说、读、写的综合媒介,听说领先。所以,可结合英语内容,组织口语练习,也可以看书上的图说话,还可以设置一些情景,来完成一个小对话,如:A:What?蒺s the weather like today?B:Oh,lt?蒺s rainy. A:I like it very much. B:Why?A: Because it?蒺s good for r
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