如何激发小学数学课堂学生学习兴趣.docVIP

如何激发小学数学课堂学生学习兴趣 　　【摘 要】“兴趣是最好的老师”。小学生对数学的迷恋往往也是从兴趣开始的。如何在教学过程中教师利用所学知识的魅力，激发学生对所学知识的兴趣，充分调动学生的积极性和主动性，从而达到乐学的境界。 　　【关键词】数学；兴趣；优化；设置悬念 　　“兴趣是最好的老师”。小学生对数学的迷恋往往也是从兴趣开始的。如何在教学过程中教师利用所学知识的魅力，激发学生对所学知识的兴趣，充分调动学生的积极性和主动性，从而达到乐学的境界.这是值得我们每位数学教师不断研究和探讨的一个问题。那么，在农村数学教学中没有普及多媒体教学条件的前提下，应该采取怎样的教学策略，才能取得良好的效果呢？下面结合我所学专业及教学实践谈点儿体会： 　　一、关爱学生，激发数学学习兴趣 　　对于大部分学生来说，对一门学科的兴趣往往是从这一学科的老师开始的。如果学生喜欢该学科的任课老师，那么他也会对这一学科产生兴趣和学习动机。所以我们数学老师，要充分利用起这一点，用“爱”来激发和维护学生对数学的兴趣。 　　（一）生活上关心学生 　　小学阶段的学生很崇拜老师，如果能得到老师的赞扬，或者与老师在课堂之外有所交流、接触，学生都会表现得很兴奋，对这一学科也会表现出很高的兴趣。所以我们教师有必要在生活上多关心一下学生，让学生体会到老师对他们的爱，使他们从中获得数学学习的动机。 　　（二