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小学学校后勤综合管理现状及改善策略 　　摘 要：目前我国社会经济不断发展，我国在教育方面的发展也是越来越迅速。小学教育作为学生教育的基础，教学水平及教学效率也在不断提高。虽然小学学校的教学水平有所提升，但是在小学学校后勤综合管理工作中存在一系列的问题。本文对我国目前小学学校后勤综合管理中的现状进行了分析，并且指出了其中的问题及改善对策。 　　关键词：小学学校后勤；管理现状；对策 　　小学作为我国教育部门的基础教育，对学生的发展及国家建设都有着重要的意义，是我国教育部门不可缺少的部分。其中后勤综合管理是推动学校可持续发展的重要部分，但是目前我国小学学校在后勤综合管理中的制度还不完善，在实际工作中存在问题，对于我国小学教育及学生的身心发展都有一定的影响。所以发现小学后勤综合管理中的问题并对其进行改善是非常有必要的。 　　一、小学学校后勤综合管理现状 　　目前，我国小学学校后勤综合管理工作的管理机制还不够完善，管理人手不足，管理人员文化知识程度偏低，总体的职业素质不高，还存在着某些后勤工作是由教职工人员代替，或者由老年人及残疾职工代替等现象，在文化素养及生活方式方面都有所欠佳。这是我国小学学校忽视后勤管理工作，不重视后勤管理人员的培训，不提高后勤管理人员的职业操守及服务素质造成的。 　　二、小学学校后勤综合管理中存在的问题 　　1.管理思想陈旧 　　在小学学校后勤