实施圈链点战略A.pptVIP

第一、进一步完善具有区域特点的“四位一体”督政模式。即完善人大的法律监督、政协的民主监督、政府督导部门的行政监督和人民督察员为代表的社会监督为一体的模式，进一步形成督政的合力，增强督政的效力。 第二、切实发挥区教育督导委员会的作用。探索督导委员会成员单位“落实教育法规的自主性督导评估”工作机制，要求各成员单位切实加强履行教育法律法规的自觉性与主动性。 七、创新督导，确保“圈链点”战略实施 第三、进一步完善各委办局、街道（镇）履行教育法律法规的职责与要求的指标体系。 第四、进一步完善各委办局、街道（镇）履行教育法律法规相关的工作机制。重点构建构建整改跟踪机制度；公示公报制度；建立将各委办局、街道（镇）履行教育法律法规情况纳入到其年终考评之中；建立履行教育法律法规的奖惩机制。 第五、积极推广《学校自主性评估机制的实践研究》的成果，引导学校构建“规划——实施——评估——调控”的自主评估机制，实现学校的自主发展。 七、创新督导，确保“圈链点”战略实施 八、今后重点开展的专项研究工作 学校思想领导与专业引领的实践研究 “学生学业质量绿色指标”与教师专业发展的关系的探索 研究制定新一轮《普陀区教育督导工作发展规划》 项目一 项目二 项目三 挖掘潜力 培育特色 加大投入 健全体系 育人为本 专业引领 九、目标：让优质教育惠及普陀百姓 提升每一位学生的 学习生活品质 智慧支持 合作推进 优化布局