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- 2017-04-10 发布于贵州
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实践教学环节和毕业设计相结合的政策研究实践教学环节和毕业设计相结合的政策研究
以就业为导向的毕业实践环节的改革探析
(上海理工大学 谢金平 邵荣)
摘要:为提高人才培养质量,提升学生的就业竞争力,根据培养目标、专业特点和学分制条件下实践教学存在的问题,结合专业建设和课程建设的内容,在原有专业实践教学的基础上进行改革和探索,将专业课程实习、专业实践、社会调查、生产实习、毕业实习、毕业论文等实践教学环节进行整合,以适应社会对人才培养的要求。
关键字:教学实践环节 毕业实习 政策
1、概述
就业工作是一项民生工程,是全社会关注的一件大事。促进高校大学生就业是构建和谐社会的一项重要举措,也是高校健康、协调、稳步发展的一个必要条件。然而,目前高校毕业生就业形势不容乐观,就业难的问题十分突出。如何通过课程体制改革来提高大学生的就业竞争力,促进大学生就业成为一个迫切需要解决的问题。
目前高校的课程体制中主要分为理论教学、实践教学和毕业实习等教学环节,而毕业实习及其毕业论文是对理论学习深化与升华的重要环节,也是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的重要手段。根据专业教学计划及培养目标,教育必须为社会主义经济建设服务的方针,必须培养适应当前市场经济和社会发展需要的高级科技人才。因此,每个学生都必须进行毕业实习,完成毕业论文。毕业实习及论文应坚持理论联系实际的原则,全面了解和熟悉社会,紧密结合生产实际,锻炼学生综合运用所学理论知识的能力,提高学生独立分析问题和解决问题的
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