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- 2017-02-22 发布于河南
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三年级武术动作组合
武宁路小学体育与健身三年级武术教学流程
年级
三年级
学期
2015学年第一学期
课次
4
执教
学习内容
基本内容II:民体:武术组合动作
单元学习目标
1、掌握武术中的基本手型和基本步伐,有良好的精神面貌。
2、学会简单的动作组合,提高身体各关节的灵活性及动作协调性。
3、体验武术对身体姿态的影响,培养学生学习武术的兴趣。
4、发展学生自主、探究、合作学习的能力,体验武术带来的成功感和愉快感。
教学
重点
重点:动作有力到位
难点:有创新意识
课次
教学内容
学习目标
重点、难点
教与学的主要方法和手段
1
学习5个武术动作
1、虚步亮掌
2、虚步冲拳
3、仆步亮掌
4、弓步推掌
5、虚步挑掌
1、发展武术基本活动能力,促进学生身体的正常发育,增进身体健康。
2、学会5各武术动作,初步体验动作规格,提高身体关节的灵活性和协调性。
3、体验简单的动作组合方法,能对武术产生兴趣。
4、发展学生之间相互合作、探究的学习能力,体验武术带来的成功感和愉快感。
重点: 动作有力到位
难点:有创新意识
1、教师引出本课主题,带领学生进行“对号入座”的游戏,复习武术中的基本手型和步伐。
2、学生集体练习,教师参与并纠正指导。
3、跟我学:教师带领学生学习5个武术动作虚步亮掌、虚步冲拳、仆步亮掌、弓步推掌、弓步推掌
学生集体学习。
教师讲解“看谁反应快”的游戏方法,指导学生一起游戏。
学生集体
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