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- 2017-02-22 发布于湖北
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【解析】吉林省汪清县第六中学2014-2015学年高一9月月考历史试题.doc
吉林省汪清县第六中学2014-2015学年高一9月月考历史试题
【解析】考点:嫡长子继承制。西周为了确保分封制的统治秩序正常运行,实行了宗法制。其核心是嫡长子继承制。包括两点内容:嫡出、长子。因此只有C项符合题意。
2.依据西周礼制,天子殉葬用鼎九个,诸侯七个。春秋时期在诸侯墓葬里发现了用九鼎殉葬的现象。这反映看当时社会最主要的变化是( )
A.奴隶主生活更加腐化 B.当时人们更加迷信
C.分封制遭到严重破坏 D.青铜铸造业有了较大发展
【答案】C
【解析】考点:分封制。本题考查学生解读史料获取信息的能力。鼎是一种权力的象征春秋时期诸侯墓中出现九个鼎的现象
3.据《史记、平津侯全文列传》载:“元元黎民,得免于战国,逢明天子,人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是( )
A.使人民脱离了诸侯国的统治 B.为我国长期统一奠定了基础
C.建立了统一的多民族国家 D.使人民有了生产的安定环境,符合各族人民的愿望
【答案】D
【解析】考点:秦统一的历史意义。从材料中“免于战国”、“自以为更生”选出。
4.中国古代长期稳定性引起来英国史学家汤因比的关注:“中国大一统的统的局面在全世界找不到第二个,中国两千年的改朝换代,一直到现在还是大一统的国家。为什么能保持这样的局面?它的精神文明了不起!”此处所说的“精神文明”应该
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