安徽省屯溪一中2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题(解析版).docVIP

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  • 2017-02-22 发布于湖北
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安徽省屯溪一中2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题(解析版).doc

安徽省屯溪一中2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题(解析版).doc

安徽省屯溪一中2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题(解析版) 一、选择题 1.用豌豆进行杂交实验时,不必进行的操作是 A.选择具有相对性状的亲本 B.开花前除去父本的雌蕊 C.开花前除去母本的雄蕊 D.人工授粉后进行套袋处理 【解析】 试题分析:豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉的植物,因此在进行杂交时,需要对母本进行去雄操作,人工授粉后,需要套袋,故B错。 考点:本题主要考查孟德尔的豌豆杂交实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 2.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植 。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是31 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 【答案】B 【解析】 试题分析:由于豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,自然状态下豌豆都是自交,因此将显性和隐形个体间行种植时,隐性植株自交后代仍为隐性个体;而玉米既可自花传粉又可异花传粉,所以在玉米植株上既有显性性状,又有隐性性状,故B正确。 考点:本题主要考查基因分离定律和豌豆、玉米等生物材料的优点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。 3.已知小麦抗锈病是由显性

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