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湘教版语文

www.timebook.cc 湘教版语文 三年级下册 生肖也称属相,中国和东亚地区的一些民族用它来代表年份和人出生的年号。生肖的周期为12年。每一人在其出生年都有一种动物作为生肖。十二生肖即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,是中国民间计算年龄的方法,也是一种古老的纪年法。 《十二生肖歌谣》 小老鼠,吹喇叭,牛儿头上扎彩花。 后面跟着谁呢?虎兔龙蛇马。 羊儿踩着高跷跷,猴子乐得摇尾巴。 鸡打鼓,狗敲锣,猪在后面放烟花。 十二生肖的排序 子(zǐ) 鼠 丑 (chǒu)牛 寅 (yǐn) 虎 卯 (mǎo) 兔 辰 (chén)龙 巳 (sì) 蛇 午 (wǔ) 马 未(wèi)羊 申(shēn) 猴 酉(yǒu)鸡 戌 (xū) 狗 亥 (hài) 猪 生肖 神庙 将来 奖励 钟表 缓慢 除夕 年迈 步伐 小偷 大蛇 垂头丧气 xiào miào jiāng lì zhōng huǎn chú mài fá tōu shé sàng 认识多音字 蒙 mēng 蒙头转向、瞎蒙 méng 迷蒙、蒙面 ” 1.自由朗读课文,标出自然段。 2.思考:课文给我们讲述了一个什么样的故事? 重点词句体会 (1)“不知怎么,猫把拜年的日子忘了,他去向老鼠打听。精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。” (老鼠没有回答猫的问题,而是要猫放心地睡觉,说明他已经在想办法,要赶在猫之前来到神庙) (2)“那尖嘴巴老鼠,早在大年三十夜就溜到牛棚顶上,一直观察着四周的动静。初一清晨,他见老牛出门了,就偷偷蹿到老牛背上。” (精明狡猾的老鼠蹿到牛背上随牛去神庙。) (3)“庙门打开的一瞬间,尖嘴巴突然从牛背上跳进门内,大声叫道:‘我是第一名!’” (“一瞬间”形容时间很短,这只老鼠不仅狡猾,而且挺机灵,出其不意地抢在老黄牛之前跳进门内,获得了第一名) (一)创设情境,导入课题 今年老师的生日当天收到了一份礼物,大家看一看,这是一件什 么礼物?知道为什么会收到这样的礼物吗?大家猜一猜。 你属什么?你的家人分别是属什么的呢?你还知道哪些属相? (二)初读课文,整体感知 1、自由读课文,圈画生字词,遇到不懂的词画上问号。 2、想想课文讲了一个怎样的故事。 (“生肖”的“肖”的读音是xiào,不要读成xiāo,这个字用作姓解时才读xiāo) 老态龙钟:形容年老体衰、行动不灵便的样子。 迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。 争先恐后:抢着向前,唯恐落后。 答非所问:回答的不是要问的。 垂头丧气:形容情绪低落、失望沮丧的神情。 信以为真:把假的当做真的相信。 除夕夜:农历年最后一天的晚上。 悠然自得:悠闲从容,心情舒畅。 3.找出文中不理解的词语,讨论交流。 (三)精读课文,理解内容 1.默读课文,你能按顺序说出十二生肖吗? 2.再读读课文,想想老鼠为什么能排行第一?用“——”画出重点词句,并仔细体会。 3.汇报交流。在讨论的过程中,抓住以下重点词句体会并指导朗读。 (1)“不知怎么,猫把拜年的日子忘了,他去向老鼠打听。精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。” (2)“那尖嘴巴老鼠,早在大年三十夜就溜到牛棚顶上,一直 观察着四周的动静。初一清晨,他见老牛出门了,就偷偷蹿到 老牛背上。” (3)“庙门打开的一瞬间,尖嘴巴突然从牛背上跳进门内,大声 叫道:‘我是第一名!’” (老鼠没有回答猫的问题,而是要猫放心地睡觉,说明他已经在想办法,要赶在猫之前来到神庙。) (精明狡猾的老鼠蹿到牛背上随牛去神庙。) (“一瞬间”形容时间很短,这只老鼠不仅狡猾,而且挺机灵,出其不意地抢在老黄牛之前跳进门内,获得了第一名。) 文章通过一个神话故事向我们讲述了十二生肖的来历,告诉我们如果自己不亲自调查,而是偏听偏信他人,将会错失良机的道理。 鼠 猪 牛 狗 虎 鸡 兔 羊 马 蛇 猴 龙 1、精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。 2、老鼠要猫放心睡觉好了。 两句话有什么不同? 哪句话写得好?为什么? 第一句突出表现了老鼠的狡猾、精明 两句话有什么不同? 哪句话写得好?为什么? 第一句突出表现了老鼠的机灵 1、庙门打开的一瞬间,尖嘴巴突然从牛背上跳进门内,大声叫道:“我是第一名!” 2、庙门打开的时候,尖嘴巴从牛背上跳进门内,叫道:“我是第一名!” 你知道爸爸妈妈的生肖分别是什么吗?你是怎么算出来的?讲给大家听。 你认为课文中的哪个小 动物最可爱,说说为什么? www.timebook.cc

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