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电阻的串联教案 —屈强 科目：电工基础 课题：电阻的串联 活动目标： 知识目标：1.电阻串联时的特点。 2.电阻串联时候的性质 3.串联电路中电压的分配和功率的分配。 能力目标：1.使学生了解电阻串联时的特点和性质。 2.掌握串联电路中电压的分配与功率的分配。 情感目标：实验演示证明，培养学生对电工基础学习的热情，提高学生的操作能力。 活动重点： 1：通过实验证明电阻串联的特点和性质。 2：例题及相关题型的讲解。 活动难点： 掌握电阻串联的性质和特点。 活动方法： 实验讲授法 教具使用： 教室，黑板，实验仪器 活动课时： 一节课 活动过程： 一 、 导入： 我需要一个15欧姆的电阻，但是我这里只有一个5欧的和一个10欧的电阻，那么我们怎么才能得到一个15欧姆的电阻？ 提出问题： 1、5欧的电阻和10欧的电阻串联起来总电阻发生了什么变化，如果增大，是不是=15欧？ 2、串联电阻电路还有些什么特点和性质？ 二、讲授新课： 1、什么的叫电阻的串联 把电阻一个接一个地一次连接起来，就组成串联电阻。 2、电阻串联的特点 (1)、电路中各处的电流相等。 ③ R1 ② R2 S E 先把电流表接入所图所示处，再分别接入②、③处，分别读出电流表的读数，如果读数相等就可以证明串联电路的电流处处相等。 （2）、电路两端的总电压等于各个串联电阻两端的电压之和。 图1 图2 图3 读出3个电路图的中的电压，如果U=U1+U2，那么说明特点2。 3、串联电路的几个重要性质。 （1）、等效电阻 R=R1+R2 读出式中电流I，点压U，根据欧姆定律R=U/I，得出的电阻数值是否等于两者的电阻之和，得出结论。 （2）、分压关系 由读出的R1，R2两端的电压可以看出串联电路中各个电阻两端的电压跟它的阻值成正比。 特例：两只电阻R1、R2串联时，等效电阻R = R1 ? R2 , 则有分压公式 （3）、功率分配 4、列题讲解 解：将电灯(设电阻为R1)与一只分压电阻R2串联后，接入U = 220 V电源上，如图2-8所示。 解法一：分压电阻R2上的电压为 U2 =U－U1 = 220 ? 40 = 180 V，且U2 = R2I，则 解法二：利用两只电阻串联的分压公式，可得 即将电灯与一只36 ? 分压电阻串联后，接入U = 220V电源上即可 三、课堂小结： 1、电阻串联的特点。 2、电阻串联的性质。 四、作业布置 练习册上相关试题