2017年春七年级英语下册 Module 4 Colourful life Unit 7 Poems（第5课时）课件 （新版）牛津深圳版.pptVIP

* 第5课时　Writing Unit 7 Poems Module 4 Colourful life 广东学导练 七年级 下册 配上海教育版 课 前 预 习 一、翻译下列写作常用词组 1. 伟大的女性 ________________________ 2. 喜爱做某事 ________________________ 3. 看某人正工作 ________________________ 4. 清理 ________________________ 5. 一年四季 ________________________ 6. 街道清洁工 ________________________ 7. 比……更好 ________________________ 8. 为……感到骄傲 ________________________ 9. 普通人 ________________________ 10. 擅长 ________________________ a great woman love doing sth. see sb. working clean up from spring to winter street cleaner better than be proud of an ordinary person be good at 二、翻译下列写作常用句子 1. 我们将要去见一位伟大的女性。 ________________________________________________ 2. 她每天清理人们丢弃的垃圾。 ________________________________________________ 3. 一年四季从不停歇。 ________________________________________________ 4. 她是多么的普通啊！ ________________________________________________ 5. 她又是多么的伟大啊！ ________________________________________________ We are going to meet a great woman. She cleans up the waste that people drop every day. Never stops from spring to winter. How ordinary she is! What a great woman she is! 写 作 乐 园 话题七　以诗歌的形式介绍一个人 【短文写作】 　　请你完成下面这首诗歌，描述一下你要见的人的名字和他/她的职业，并对他/她做出评价。 You are going to meet _______________. （She/He） is a __________ __________. __________________________ （What does he/she do?）. __________________________. How _______ （he/she） is! What a _______ （woman/man; she/he） is! 【写作指导】 　　此篇作文以介绍人物为主线，与以往的格式不同的是文章需要以诗歌的形式完成。但主要内容仍然是我们熟悉的话题，无须局限于使用课文学习的内容，可大胆尝试。 　　在写作过程中要明确以下几点： 1. 可以介绍一位你熟悉的某种职业上的人物，注意把握写作要点。 2. 结合话题内容，我们在写作过程中可使用到由“how”,“what”开头的感叹句，也可适当使用由动词开头的祈使句，使诗歌更有节奏感。 【范文赏析】 You are going to meet Aunt Liana. She is a street cleaner. She cleans up things that people drop. From spring to winter she never stops. How ordinary she is! What a great woman she is! 课 堂 练 习 一、写作仿写 1. 以动词原形开头的祈使句 例句：Open the door, Daisy. 黛西，打开门。 仿写：请关掉手机。 ________________________________________________ 2. 以what开头的感叹句 例句：What bad weather it is! 天气真糟糕！ 仿写： （1）这些花真