第2节染色体变异.pptVIP

第二节、染色体变异 4. 单倍体 课 堂 练 习 整倍性改变 一倍体：只有一个染色体组的细胞或个体。 二倍体：含有两个染色体组的细胞或个体。 多倍体：超过两个染色体组的细胞或个体。 单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。 非整倍性改变 1.单体：二倍体中缺少了一条染色体，成为单体（2n－1） 2.缺体：双体缺了一对同源染色体（ 2n－2） 3.双单体：缺两条非同源染色体（ 2n－1 －1 ） 4.三体： 2n＋1 5.四体：2n＋2 6.双三体： 2n＋1＋1 人类染色体数目异常和疾病 先天愚型：多了一条小的第21号染色体，故此病又称为21三体综合症。（高龄母亲） Patau综合征：13三体综合征: 病症：小头、兔唇、先天性心脏病、严重智力迟钝。 Edwards综合征：18三体 严重畸形，出生后不久死亡，平均年龄仅为71天。 思考：单倍体是不是只含一个染色体组的个体呢？ 玉米体细胞：有2个染色体组，有20条染色体； 卵细胞： 有____个染色体组，有____条染色体； 单倍体： 有____个染色体组，有____条染色体。 水稻体细胞：有4个染色体组，有48条染色体； 卵细胞： 有____个染色体组，有____条染色体； 单倍体： 有____个染色体组，有____条染色体。 小麦体细胞：有6个染色体组，有42条染色体； 卵细胞： 有____个染色体组，有____条染色体； 单倍体： 有____个染色体组，有____条染色体。 1 10 1 10 2 24 2 24 3 21 3 21 2）单倍体特点： 弱小、高度不育。 ——花药（花粉）离体培养。 3）单倍体育种的方法、过程和优点： 方法: 过程: 花药（花粉）离体 组织 培养 单倍体植株 人工诱导 染色体加倍 正常植株 (纯合体) 自交 种子 萌发发育 植株(新品种) 优点： a、可以明显缩短育种年限， b、成对的基因都是纯合体，自交后代不会发生分离。 AbD AbD AAbbDD AAbbDD AAbbDD 花 的 结 构 花柄 花萼 花瓣 子房 花柱 柱头 雌蕊 花冠 花药 花丝 雄蕊 花托 例：P 高杆抗病 × 矮杆不抗病 F1 高杆抗病 花粉粒离体培养 高抗 、 高不抗 、 矮抗、 矮不抗 单倍体 人工诱导染色体加倍 矮杆抗病 二倍体 纯合子 例如：有两个纯种小麦，一个是高秆（D）能抗病（T）；另一种是矮秆（d），易染锈病（t)，如何培育成符合生产要求的新品种？ 如果进行杂交育种需几年，如何进行？ P 高秆抗锈病(DDTT) × 矮秆易染锈病（ddtt) F1 高秆抗锈病(DdTt) F2 高、抗 高、易染 矮秆抗锈病 矮、易染 自 交 自 交 F3 矮秆抗锈病(ddTT) 一般需要5—6年。 P 高秆抗锈病(DDTT) ╳ 矮秆易染锈病（ddtt) F1 高秆抗锈病(DdTt) 花粉 （DT、dT、Dt、dt) 花药离 体培养 纯种矮秆抗锈病(ddTT) 单倍体 （DT、dT、Dt、dt) 秋水仙 素处理 如果采用单倍体育种，则需几年？如何进行？ 2年 缺点 优点 常用方法 原理 单倍体育种 多倍体育种 多倍体育种与单倍体育种的比较 染色体组成倍增加 秋水仙素处理萌发的种子、幼苗 器官大，提高产量和营养成分 适用于植物，在动物方面难以开展 染色体组成倍减少，再加倍后得到纯种 花药的离体培养后，人工诱导染色体加倍 明显缩短育种年限, 成对基因全为纯合体 技术复杂，须与杂交育种和多倍体育种配合 单倍体育种 优 缺 点 原理 处 理 多倍体 育种 诱变育种 常规育种 （杂交育种） 杂交 物理(辐射、射线)、化学药剂 秋水仙素 花药离体 基因重组 基因突变 染色体变异 可以集中两个亲体的优良性状， 时间长。 提高突变率培养新品种， 有利不多，需大量处理 果大，茎秆粗，营养物丰富， 发育迟，结实低。 缩短育种年限，易稳定， 高度不育且弱小。 染色体变异 常见的育种方法比较： 单倍体、一倍体、二倍体、多倍体比较 多倍体 二倍体 一倍体 单倍体 实例 染色体组数 来源 生殖细胞不经受精作用直接发育而来 由受精卵发育而来 1个或多个 3个或3个以上 生殖细胞不经受精作用直接发育而来 由受精卵发育而来 1个 2个 雄蜂 雄蜂 绝大多数 香蕉、马铃薯 含本物种配子中染色体组数 返回 1.在显微镜的视野所观察到的