2015-2016学年河北省衡水中学高一（下）二调物理试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年河北省衡水中学高一（下）二调物理试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（每小题4分，共60分。下列每小题所给选项至少有一项符合题意） 1．物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．关于物理学发展过程中的认识，下列说法正确的是（　　） A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证 B．开普勒研究了行星运动，从中发现了万有引力定律 C．卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量，被誉为能“称出地球质量的人” D．伽利略利用理想斜面实验，使亚力士多德“重的物体比轻的物体下落的快”的结论陷入困境 【考点】物理学史． 【分析】本题根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可． 【解答】解： A、牛顿第一定律是在实验的基础上经逻辑推理而得出的，采用的是实验加推理的方法，反映了物体不受外力时的运动状态，而不受外力的物体不存在的，所以不能用实验直接验证，故A正确； B、开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础，牛顿发现万有引力定律，故B错误； C、卡文迪许牛顿发现了万有引力定律之后，测出了引力常量G，根据mg=G，得地球的质量M=，从而可求得地球，所以被称为能“称量地球质量”的人，故C正确； D、亚里士多德认为物体的下落与质量有关，重的物体比轻的物体下落得快，这一论点被伽利略的比萨斜塔实验所推翻，故D错误； 故选：AC 【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．如图所示，神舟九号飞船与天宫一号交会对接，若飞船与天宫一号都在各自的轨道做匀速圆周运动，下列说法错误的是（引力常量G已知）（　　） A．由飞船飞行的周期和轨道半径可以求出飞船的质量 B．由飞船飞行的周期和轨道半径可以求出地球的质量 C．漂浮在飞船返回舱内的宇航员处于失重状态 D．若飞船处于较低的轨道，则要实现对接，飞船应减速 【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系． 【分析】根据万有引力提供向心力，结合轨道半径和周期求出地球的质量．返回舱做匀速圆周运动，宇航员处于完全失重状态．根据万有引力与向心力的大小关系，从而变轨的角度分析飞船从较低轨道到较高轨道时，需加速还是减速． 【解答】解：A、根据知，已知飞行的周期和轨道半径，只能求出地球的质量，不能求出飞船的质量，故A错误，B正确． C、返回舱绕地球做匀速圆周运动时，宇航员处于完全失重状态，故C正确． D、若飞船处于较低轨道，需加速，使得万有引力不够向心力，做离心运动，从而实现对接，故D错误． 本题选错误的，故选：AD． 【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，知道通过该理论只能求解中心天体的质量，不能求解环绕天体质量． 　 3．如图所示，质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球逆时针做匀速圆周运动，其中b、c在地球的同步轨道上，a距离地球表面的高度为R，此时a、b恰好相距最近．已知地球质量为M、半径为R、地球自转的角速度为ω，万有引力常量为G，则（　　） A．发射卫星b时速度要大于11.2km/s B．卫星a的环绕线速度大于卫星b的环绕线速度 C．若要卫星c与b实现对接，可让卫星c加速 D．卫星a和b下次相距最近还需经过t= 【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系． 【分析】第一宇宙速度7.9km/s是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度，第二宇宙速度11.2km/s是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度． 卫星从低轨道到高轨道需要克服引力做较多的功．b、c在地球的同步轨道上，所以卫星b、c和地球具有相同的周期和角速度 【解答】解：A、卫星b绕地球做匀速圆周运动，7.9km/s是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度，11.2km/s是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度．所以发射卫星b时速度大于7.9km/s，而小于　11.2km/s，故A错误 B、由万有引力提供向心力得：v=，则半径小的速度大则B正确． C、让卫星c加速，所需的向心力增大，由于万有引力小于所需的向心力，卫星c会做离心运动，离开原轨道，所以不能与b实现对接，则C错误 D、b、c在地球的同步轨道上，所以卫星b、c和地球具有相同的周期和角速度． 由万有引力提供向心力，即═mω2rω= a距离地球表面的高度为R，所以卫星a的角速度ωa= 此时a、b恰好相距最近，到卫星a和b下一次相距最近，（ωa﹣ω）t=2π t=t=，故D正确 故选：BD 【点评】理解三种宇宙速度，特别注意第一宇宙速度的三种说法．能抓住万有引力提供向心力列出等式解决问题的思路，再进行讨论求解 　 4．“轨道康复者”是“垃圾”卫