2015-2016学年河南省周口市高一下学期期末考试生物试题（带解析）.docVIP

2015-2016学年河南省周口市高一下学期期末考试生物试题 1、在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母体采取的措施是 ①开花前人工去雄 ②开花前人工去雌 ③去雄后自然授粉 ④去雄后人工授粉 ⑤受粉后套袋隔离 ⑥授粉后自然发育 A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②④⑥ 【答案】C 【解析】①豌豆杂交实验中，需在自花授粉前对母本人工去雄，正确；对母本不需要开花前人工去雌，错误；去雄后要套袋隔离，再进行人工授粉，错误；?去雄后要套袋隔离，进行人工授粉，；授粉后需要套袋隔离，防止外来花粉干扰实验结果，正确；授粉后要套袋隔离，错误杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，所以杂合子自交后代表现出相对性状的不同类型属于性状分离，基因的分离规律的实质及应用性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象豌豆的子叶颜色黄色对绿色，两种不同的表现类型属于相对性状，A正确；B、小麦种子的颜色，白粒与红粒不同的表现类型属于相对性状B正确；C、狗的卷毛是指毛的形状，狗的白毛是指毛的颜色，是同种生物但不是同一性状，C错误；D、小麦麦芒的有无属于同种生物同一性状的不同表现类型，D正确生物的性状与相对性状对相对性状概念的理解与要点把握：（1）两个“同”：必须是同种生物、同一性状．（2）一个“不同”：应为不同表现类型，此处的不同常为相对或相反，例如豌豆的高茎对矮茎，高矮就是一组反义词孟德尔是在豌豆杂交、F1自交的实验基础上提出问题，测交是对于提出假设的验证，A错误；孟德尔所作假设的核心内容是“生物性状是由遗传因子控制”，B错误；孟德尔为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了测交实验，C错误；孟德尔在研究多对相对性状的遗传时，先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传，D正确孟德尔遗传实验孟德尔在做豌豆杂交实验时，用豌豆纯合亲本杂交得F1，然后让F1自交，发生性状分离，经思考提出问题；孟 德尔所作假设包括四点：1．生物的性状是由遗传因子决定的，2．遗传因子在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在，3．生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，4．受精时，雌雄配子的结合是随机的；为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验；孟德尔遗传规律适 用范围是有性生殖、真核生物、细胞核遗传该遗传病为常染色体隐性，无论I-2和I-4是否纯合，II-2、II-3、II-4、II-5的基因型均为Aa，故A选项错误；若 II-1、Ⅲ-1纯合，则Ⅲ-2是Aa的概率为、Ⅳ-1是Aa的概率为；Ⅲ-3的基因型及概率为AA、Aa，若Ⅲ-4纯合，则Ⅳ-2为Aa的概率为×1/2＝，所以Ⅳ代中的两个个体婚配，子代患病的概率是×1/3×1/4=1/48，与题意相符，故B选项正确；若Ⅲ-2和Ⅲ-3一定是杂合子，则无论Ⅲ-1和Ⅲ-4是同时AA或同时Aa或一个是AA另一个是Aa，后代患病概率都不可能是，故C选项错误；Ⅳ的两个个体婚配，子代患病概率与II-5的基因型无关；若Ⅳ的两个个体都是杂合子，则子代患病的概率是 ，故D选项错误真题集萃；常见的人类遗传病分析题图可知，是同源区段，若基因位于上，雌性个体的杂合子与显性性状的雄性个体交配，性状在子代中出现性别差异，A正确；分析杂交组合一可知，P：刚毛（♀）×截毛（♂）→F1全刚毛，刚毛为显性性状，B正确；设控制刚毛的基因为B，控制截毛的基因为b，若基因位于非同源区段（l、2）上，P：截毛（XbXb）×刚毛（XBY）→F1刚毛（XBXb）：截毛（XbY）=1：1；若基因位于同源区段（I片段）上，P：截毛（XbXb）×刚毛（XBYb）→F1刚毛（XBXb）：截毛（XbYb）=1：1；综上所述根据杂交组合二，P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1刚毛（♀）：截毛（♂）=1：1，不能判断控制该性状的基因位于l片段，C错误；减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是同源区段，D正确伴性遗传1、X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等；2、非同源区段中的X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病，隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病，男性患病率高于女性；3、非同源区段的Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，而且该片段上的基因控制的遗传病，患者均为男性，即伴Y遗传由于圆眼为X染色体显性遗传，长翅为常染色体显性遗传，因此根据题干给出的基因初步写出亲本的基因型：B_XAY和B_XAX-；又由于后代出现棒眼个体（XaY）和残翅个体（bb），因此亲代基因型BbXAXa和BbXAY，可知