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文章评价 1、主题 宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹等推行“庆历新政”失败，相继被贬职。欧阳修因上书为他们辩护，也被贬为滁州知州。这篇游记写于欧阳修到滁州任上的第二年，表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 2、本文的醉翁之意在何处？ “醉翁之意不在酒，在乎山水之间”，更在乎“乐民之乐”。 3、本文在艺术风格上有什么特点？ 语句凝练，语意精警含蓄 大量地运用骈偶句，加强了韵律美。 还注重大量运用虚词。全文用了21个“也”字，用了25个“而”字，把诗一样齐整的句子断开，让它带上散文的韵味。这样整散结合，使文章既有诗的意境，又有散文的美感。如“日出而林霏开，云归而岩穴暝”两句，去掉“而”字，就变成了诗句；加上“而”字，就变成了文句。“而”字的使用，加强了回环咏叹的意味。 精要练习1 1. 本文作者是我国宋代文学家__________。 2. 加点词的意义相同的一项是（ ） A. ①环滁皆山也 ②四面竹树环合 B. ①名之者谁 ②有仙则名 C. ①有亭翼然临于泉上者 ②临溪而渔 D. ①得之心而寓之酒也 ②寓逆旅主人 3. 加点词的意义相同的一项是（ ） A. ①往来而不绝者 ②绝巘多生怪柏 B. ①太守自谓也 ②太守谓谁 C. ①望之蔚然而深秀者 ②佳木秀而繁阴 D. ①峰回路转 ②山回路转不见君 欧阳修 A D 精要练习2 4. 解释下列句子中加点词语的意义。 ①望之蔚然而深秀者，琅琊也。 ②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ③杂然而前陈者，太守宴也。 ④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 5. 把下列句子译成现代汉语。 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 。 蔚然：茂盛的样子 翼然：像鸟张开翅膀的样子 杂然：错杂的样子 颓然：醉醺醺的样子 人们知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守 以他们的快乐而快乐 5下面加点的词语，用法不同的一项是：（ ）。（2分） A．禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 B．已而夕阳在山 游人去而禽鸟乐 C．负者歌于途，行者休于树 D．颓然乎其间者 在乎山水之间也 6选出句中 “而”字与“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”中的“而”意思相同的一项。（ ） A.蔚然而深秀者 B.民殷国富而不知存恤 C.广起，夺而杀尉 D.云归而岩穴暝 B B B B. 7、阅读理解。 第二段写山中景色和出游之乐。其中描写山间朝暮的句子是_________，__________；描写山间四时景色的句子是_________，___________，_________，________。 第二段描写山间不同时间的景色，表现作者＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（用文中的话回答） 8文章的名句是： 日出而林霏开，云归而岩穴瞑 野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 乐亦无穷 9第三段“前者呼，后者应，伛偻提携，往来 而绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？ 答： 10第三段不仅写了太守与众宾客的游乐，还 写了滁人的游乐。这样写有什么作用？ 11表现本文主旨的句子是： 滁州百姓生活安乐，太平，富足；太守 治理有方 为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理 有方，这里政通人和，人民安居乐业 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 12. 本文表现了作者怎样的思想情怀？ 13. 写出出自本文的两个成语。 14文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样 的思想感情？ 答： 15你是如何理解“醉翁”的“醉”的？ 表现了作者与民同乐的旷达情怀 醉翁之意不在酒、水落石出 写欧阳修与民同乐的思想。 作者醉心于山水，醉心于政治清明、百姓和乐， 醉心于与民同乐。写醉是为了写乐，醉与乐是 统一的。 16欧阳修笔下的琅岈山风光无限美。请用自己的语言描述“日出而林霏开，云归而岩穴暝”展示给你的画面。 17《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。 早晨，日出东山，阳光奔泻大地，薄纱般的雾气 经阳光一照就散开了，树林清新翠绿；傍晚，日 下西山，暮霭遍地，岩石穴壑一片昏暗。