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2015-2016学年福建省厦门市双十中学高一(上)期中数学试卷(解析版).doc
2015-2016学年福建省厦门市双十中学高一(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把答案填涂在答题卷的相应位置.
1.设全集U是实数集R,M={x|x<1},N={x|0<x<2}都是U的子集,则图中阴影部分所表示的集合是( )
A.{x|1≤x<2} B.{x|0<x<1} C.{x|x≤0} D.{x|x<2}
【考点】Venn图表达集合的关系及运算.
【专题】数形结合;定义法;集合.
【分析】由图象可知阴影部分对应的集合为N∩(?UM),然后根据集合的基本运算求解即可.
【解答】解:由Venn图可知阴影部分对应的集合为N∩(?UM),
∵M={x|x<1},
∴?UM={x|x≥1},又N={x|0<x<2},
∴N∩(?UM)={x|1≤x<2},
故选:A.
【点评】本题主要考查集合的基本运算,利用图象先确定集合关系是解决本题的关键,比较基础.
2.下列函数中与函数y=x相等的函数是( )
A. B.y= C. D.y=log22x
【考点】判断两个函数是否为同一函数.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】判断函数相等,先求出每个函数的定义域,然后判断与y=x的定义域是否相同,然后再判断解析式是否相同或可以化成相同的情况,即对应关系是否相同y=|x|.
【解答】解:函数y=x的定义域为R,对应关系为y=x.
对于A,函数y=的定义域为[0,+∞),故与y=x不是相同函数,故A错误;
对于B,函数解析式可化为y=|x|,所以对应关系不同,故B错误;
对于C.定义域为(0,+∞),故C错误;
对于D,易知函数,该函数的定义域为R,所以该函数与y=x相同.
故选D.
【点评】本题考查了函数相等的概念,主要是从定义域、对应关系两个方面来考虑.
3.若函数是奇函数,则a=( )
A.﹣2 B.2 C. D.
【考点】函数奇偶性的判断.
【专题】方程思想;定义法;函数的性质及应用.
【分析】根据函数奇偶性的定义建立方程关系进行求解即可.
【解答】解:若是奇函数,
则f(﹣x)=﹣f(x),
即=﹣,
即(x+2)(x﹣a)=(x﹣2)(x+a),
则x2+(2﹣a)x﹣2a=x2+(a﹣2)x﹣2a,
即(2﹣a)x=(a﹣2)x,
则2﹣a=a﹣2,得a=2,
故选:B.
【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用函数奇偶性的定义建立方程关系是解决本题的关键.
4.给定映射f:(x,y)→(2x+y,x﹣2y),在映射f下,(3,﹣1)的原像为( )
A.(﹣1,3) B.(5,5) C.(3,﹣1) D.(1,1)
【考点】映射.
【专题】方程思想;对应思想;函数的性质及应用.
【分析】设在映射f下,(3,﹣1)的原像为:(x,y),则2x+y=3,x﹣2y=﹣1,解得答案.
【解答】银:设在映射f下,(3,﹣1)的原像为:(x,y),
则2x+y=3,x﹣2y=﹣1,
解得:x=1,y=1,
故在映射f下,(3,﹣1)的原像为:(1,1)
故选:D
【点评】本题考查的知识点是映射,由象求原象就是解方程(组).
5.已知函数则f(﹣3)的值为( )
A.1 B.﹣1 C.0 D.﹣9
【考点】函数的值.
【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.
【分析】直接利用函数的解析式化简求解即可.
【解答】解:函数,
则f(﹣3)=﹣f(﹣2)=f(﹣1)=﹣f(0)=f(1)=1.
故选:A.
【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力.
6.已知k,b∈R,则一次函数y=kx+b与反比例函数在同一坐标系中的图象可以是( )
A. B. C. D.
【考点】函数的图象.
【专题】计算题;函数思想;数形结合法;函数的性质及应用.
【分析】通过K的讨论,判断函数的图象即可.
【解答】解:当k<0,b<0时,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,A、B、C、D不成立.
当k<0,b>0,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,A不成立,B成立,C、D不成立.
当k>0,b<0时,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,A、B、C、D不成立.
当k>0,b>0时,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,A、B、C、D不成立.
当k<0,b>0,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,B成立;
故选:B.
【点评】本题考查直线方程与反比例函数图象的判断,考查计算能力.
7.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在(﹣∞,0]上是增函数,设a=f(log47),b=f(log23),c=f(0.20.6),则a,b,c的大小关系是( )
A.c<b<a B.b<c<a
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