2015-2016学年福建省厦门市双十中学高一(上)期中数学试卷(解析版).docVIP

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2015-2016学年福建省厦门市双十中学高一(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把答案填涂在答题卷的相应位置. 1.设全集U是实数集R,M={x|x<1},N={x|0<x<2}都是U的子集,则图中阴影部分所表示的集合是(  ) A.{x|1≤x<2} B.{x|0<x<1} C.{x|x≤0} D.{x|x<2} 【考点】Venn图表达集合的关系及运算. 【专题】数形结合;定义法;集合. 【分析】由图象可知阴影部分对应的集合为N∩(?UM),然后根据集合的基本运算求解即可. 【解答】解:由Venn图可知阴影部分对应的集合为N∩(?UM), ∵M={x|x<1}, ∴?UM={x|x≥1},又N={x|0<x<2}, ∴N∩(?UM)={x|1≤x<2}, 故选:A. 【点评】本题主要考查集合的基本运算,利用图象先确定集合关系是解决本题的关键,比较基础.   2.下列函数中与函数y=x相等的函数是(  ) A. B.y= C. D.y=log22x 【考点】判断两个函数是否为同一函数. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】判断函数相等,先求出每个函数的定义域,然后判断与y=x的定义域是否相同,然后再判断解析式是否相同或可以化成相同的情况,即对应关系是否相同y=|x|. 【解答】解:函数y=x的定义域为R,对应关系为y=x. 对于A,函数y=的定义域为[0,+∞),故与y=x不是相同函数,故A错误; 对于B,函数解析式可化为y=|x|,所以对应关系不同,故B错误; 对于C.定义域为(0,+∞),故C错误; 对于D,易知函数,该函数的定义域为R,所以该函数与y=x相同. 故选D. 【点评】本题考查了函数相等的概念,主要是从定义域、对应关系两个方面来考虑.   3.若函数是奇函数,则a=(  ) A.﹣2 B.2 C. D. 【考点】函数奇偶性的判断. 【专题】方程思想;定义法;函数的性质及应用. 【分析】根据函数奇偶性的定义建立方程关系进行求解即可. 【解答】解:若是奇函数, 则f(﹣x)=﹣f(x), 即=﹣, 即(x+2)(x﹣a)=(x﹣2)(x+a), 则x2+(2﹣a)x﹣2a=x2+(a﹣2)x﹣2a, 即(2﹣a)x=(a﹣2)x, 则2﹣a=a﹣2,得a=2, 故选:B. 【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用函数奇偶性的定义建立方程关系是解决本题的关键.   4.给定映射f:(x,y)→(2x+y,x﹣2y),在映射f下,(3,﹣1)的原像为(  ) A.(﹣1,3) B.(5,5) C.(3,﹣1) D.(1,1) 【考点】映射. 【专题】方程思想;对应思想;函数的性质及应用. 【分析】设在映射f下,(3,﹣1)的原像为:(x,y),则2x+y=3,x﹣2y=﹣1,解得答案. 【解答】银:设在映射f下,(3,﹣1)的原像为:(x,y), 则2x+y=3,x﹣2y=﹣1, 解得:x=1,y=1, 故在映射f下,(3,﹣1)的原像为:(1,1) 故选:D 【点评】本题考查的知识点是映射,由象求原象就是解方程(组).   5.已知函数则f(﹣3)的值为(  ) A.1 B.﹣1 C.0 D.﹣9 【考点】函数的值. 【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用. 【分析】直接利用函数的解析式化简求解即可. 【解答】解:函数, 则f(﹣3)=﹣f(﹣2)=f(﹣1)=﹣f(0)=f(1)=1. 故选:A. 【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力.   6.已知k,b∈R,则一次函数y=kx+b与反比例函数在同一坐标系中的图象可以是(  ) A. B. C. D. 【考点】函数的图象. 【专题】计算题;函数思想;数形结合法;函数的性质及应用. 【分析】通过K的讨论,判断函数的图象即可. 【解答】解:当k<0,b<0时,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,A、B、C、D不成立. 当k<0,b>0,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,A不成立,B成立,C、D不成立. 当k>0,b<0时,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,A、B、C、D不成立. 当k>0,b>0时,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,A、B、C、D不成立. 当k<0,b>0,一次函数y=kx+b的图象,反比例函数,B成立; 故选:B. 【点评】本题考查直线方程与反比例函数图象的判断,考查计算能力.   7.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在(﹣∞,0]上是增函数,设a=f(log47),b=f(log23),c=f(0.20.6),则a,b,c的大小关系是(  ) A.c<b<a B.b<c<a

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