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- 2017-03-02 发布于广东
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2012年岳阳市初中数学教研组组长2012-10-29.doc
2012年岳阳市初中数学教研组组长、备课组长工作经验交流
尊敬的胡主任、各位领导、老师: 大家好!
首先感谢胡主任给了我一个坐在这里与全市这么多专家、领导、优秀研组长、优秀备课组长面对面交流和学习的平台,非常荣幸能有这样的机会和在座的各位一起探讨数学教研的有关问题,这对我来说,是一次非常难得的提高机遇,因此,我内心非常激动,但是更多的是惶恐:其一是胡主任安排我在今天的会上作个交流,本来几次想推辞,原因是本人深感才疏学浅,能力有限,唯恐不能把胡主任的教研教学思想精髓领会,难以达到预期的探讨效果,其二是面对这些数学教坛精英,我自感在平时的教研教学中做得很不够,理论缺乏,经验不足,有负众望,加上本人表述能力有限,言语零乱,唯恐污人耳目,所以诚惶诚恐。
今天我既不是什么专题讲座,高唱红旗谱,也不是介绍什么个人的教学教研经验,或者工作成绩汇报,只不过把近些年来,本人在参加各类教研活动与培训学习中的一些肤浅的认识与想法整理出来,结合鹰山中学数学教研组的所做的事情,谈谈几点不成熟的看法,由于时间仓促,准备不周,难免挂一漏万,不过首先声明,我谈的这些事先没有和我们的教研组长陆志老师商酌,因此还算不上学校与数学教研组的共识,只能代表我个人观点,不正之处,与鹰山中学数学教研组无关。不周之处,还望大家补充或批评指正。
数学教研组长在数学教研中应该起到什么作用?数学教研组应该怎样开展教研活动?校本教研
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